二年级人教版数学教案一-Leo老师

　　人教版二年级上册《概括总结（1）》数学教案

1、长度单位的知识点

在工做学习中，咱们常常会遇到二年级人教版数学教案这样的问题。所以，面对二年级人教版数学教案咱们应该有努力探索的精神。成功者就是要比对手多作一下，坚持到底的人.对于这个问题也是同样的。读书忌死读，死读钻牛角，对于二年级人教版数学教案咱们必定要从不一样角度去理解，只有这样才能找到解决办法。

　　一、尺子是测量物体长度的工具，经常使用的长度单位有：米和厘米。

　　食指的宽度约有1厘米，伸开双臂大约1米。

　　1米=100厘米

　　100厘米=1米。

　　二、测量较短物体一般用厘米做单位，测量较长物体一般用米做单位。

　　三、测量物体长度时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看右端对着刻度几，就是几厘米。

　　物体长度=较大数-较小数，例如：

　　从刻度“0”到刻度“6”之间是6厘米(6-0=6)，从刻度“6”到刻度“9”之间是3厘米(9-6=3);还能够用数一数的方法数出物体的长度。(算，数)

　　四、线段是直的，能够量出长度。

　　五、画线段的方法： 从尺子的“0”刻度开始画起，长度是几就画到几。(找点画线;有时还要先算出长度再画线。如画一条比6厘米短2厘米的线段。)

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