20155319 2016-2017-2 《Java程序设计》第七周学习总结

20155319 2016-2017-2 《Java程序设计》第七周学习总结

教材学习内容总结

第十二章 Lambda

• 若是使用JDK8的话，能够使用Lambda特性去除重复的信息。
• 在只有Lambda表达式的状况下，参数的类型必须写出来，若是有目标类型的话，在编译程序可推断出类型的状况下，就能够不写出Lambda表达式的参数类型。
• Lambda表达式中this的参考对象以及toString()的接受者，是来自Lambda的周围环境，也就是看Lambda表达式是在哪一个名称范畴，就能参考该范畴内的名称，像是变量或方法。
• Lambda表达式只是定义函数接口操做的一种方式，除此以外，只要静态方法的方法签署中，参数与返回值定义相同，也能够使用静态方法来定义函数接口操做。
• Lambda表达式：Comparator<String> byLength = (name1, name2) -> name1.length() - name2.length(); Comparator<String> byLength = StringOther::bylength;

• 第十三章 时间与日期

13.1 认识时间与日期

13.1.1 时间的度量

- 格林威治标准时间（GMT）：经过观察太阳而得，然而地球公转轨道为椭圆形且速度不一，自己自转亦缓慢减速中，于是会形成愈来愈大的时间差，已不做为标准时间使用。
- 世界时：在1972年引入UTC以前，GMT与UT是相同的
国际原子时（TAI），秒的单位定义是基于TAI，也就是铯原子辐射振动次数。
- 世界协调时间(UTC),UTC考虑了地球自转愈来愈慢而有闰秒修正，确保UTC与UT相差不会超过0.9秒。
- 就目前来讲，即便标注为GMT（不管是文件说明，或者是API的日期时间字符串描述），实际上谈到时间指的是UTC时间。

13.1.2 年历简介

- 儒略历：修正了罗马历隔三年设置一闰年的错误，改采四年一闰。
- 格里高利历：改革了儒略历。
- ISO 8601标准：采用统一的数据格式。

13.1.3 认识时区

每一个地区的标准时间各不相同，涉及到地理、法律、经济、社会、政治等问题。
为了让人们对时间的认知符合做息，于是设置了UTC偏移。

13.2 认识Date与Calendar

13.2.1 时间轴上瞬间的Date

• 若是想要取得系统时间，方法之一是使用System.currentTimeMillis()方法，返回的是long类型整数。
• Date有两个构造函数能够使用，一个可以使用epoch毫秒数构建，另外一个为无自变量构造函数，内部亦是使用System.currentTimeMillis()取得毫秒数，调用getTime（）可取得内部保存的epoch毫秒数值。
  13.2.2 格式化时间日期的DateFormat

DateFormat是个抽象类，其操做类是java.text.SimpleDateFormat，能够直接构建SimpleDateFormat实例，或是使用DateFormat的getDateInstance（）getTimeInstance（）、getDateTimeInstance等静态方法，用较简便方式按不一样需求取得SimpleDateFormat实例。

13.2.3 处理时间日期的Calendar

Date如今建议做为时间轴上的瞬间表明，要格式化时间日期则经过DateFormat，若是想要取得某个时间日期信息，或者是对时间日期进行操做，能够使用Calendar实例。
Calendar是个抽象类，java.util.GregorianCalendar是其子类，操做了儒略历与格里高利历的混合历，经过Calendar的getInstance（）取得的Calendar实例，默认就是取得GregorianCalendar实例。

13.2.4 设定TimeZone

使用Calendar时若没有使用时区信息，则会使用默认时区。能够使用java.util.TimeZone的getDefault()来取得默认时区信息。

13.3 JDK8新时间日期API

- 真正可靠的信息只有内含epoch毫秒数。同时也能够使用Instant的静态方法`now（）`取得表明Java epoch毫秒数的Instant实例。
- LocalDateTime只包括时间与日期，LocalDate只有日期，LocalTime只有时间，他们都是对时间的描述，没有时区信息。
- 若是想要取得表明月份的数字，不要使用oridinal()方法，由于`oridinal()`是enum在定义时的顺序，从0开始，想要取得表明月份的数要经过`getValue()`方法。
- 对于时间计量，新时间与日期API以类Duration来定义，可用于计量天、时、分、秒的时间差，精度调整能够达纳秒等级，而秒的最大值能够是long类型可保存值。对于年、月、星期、日的日期差，使用Period类定义。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：编译代码出现错误的状况
• 问题1解决方案：把java.utl.* 错打java.until.*

代码托管

上周考试错题总结

• 下面哪条命令能够把 f1.txt 复制为 f2.txt ？（AC）

A .cp f1.txt f2.txt

B .copy f1.txt f2.txt

C .cat f1.txt > f2.tx

D .cp f1.txt | f2.tx

E .copy f1.txt | f2.tx

『考点』：copy是Windows下的命令。cat f1.txt > f2.tx 经过输出重定向实现了复制。

结对及互评

结对同窗：曹翔

评分标准

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
   • 不使用Markdown不加分
   • 有语法错误的不加分（连接打不开，表格不对，列表不正确...）
   • 排版混乱的不加分
2. 模板中的要素齐全（加1分）
   • 缺乏“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
   • 缺乏“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
   • 代码托管不能打开的不加分
   • 缺乏“结对及互评”的不能打开的不加分
   • 缺乏“上周考试错题总结”的不能加分
   • 缺乏“进度条”的不能加分
   • 缺乏“参考资料”的不能加分

3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
   • 一周提交次数少于20次的不加分
6. 其余加分：
   • 周五前发博客的加1分
   • 感想，体会不假大空的加1分
   • 排版精美的加一分
   • 进度条中记录学习时间与改进状况的加1分
   • 有动手写新代码的加1分
   • 课后选择题有验证的加1分
   • 代码Commit Message规范的加1分
   • 错题学习深刻的加1分
   • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
   • 结对学习状况真实可信的加1分
7. 扣分：
   • 有抄袭的扣至0分
   • 代码做弊的扣至0分
   • 迟交做业的扣至0分

• 参考示例

点评过的同窗博客和代码

• 本周结对学习状况
  • 20155334
  • 结对照片
  • 结对学习内容
    • XXXX
    • XXXX
    • ...

其余（感悟、思考等，可选）

这周学习了第十二章和第十三章的内容。主要学习的是第十三章，讲的主要是时间与日期，我先把教材上的内容看了一遍，了解了时间与日期的基本知识，再进一步用Java语言实现时间与日期的输出。用书上的代码练习以后，对内容的了解更加深刻。对于课上的测试，除了好好复习以外，也要多看看视频学习下，知识掌握不全面，分数过低。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	2/4	18/38
第三周	500/1000	3/7	22/60
第四周	300/1300	2/9	30/90

参考：软件工程软件的估计为何这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:15小时

• 实际学习时间:17.5小时

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导