20155319 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

20155319 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

教材学习内容总结

NIO与NIO2

- NIO使用频道（channel）来衔接数据节点
- read（）将ReadableByteChannel中的数据读至ByteBuffer
- write（）将ByteBuffer的数据写至WritableByteChannel

- Buffer的直接子类的allocate（）方法可指定buffer容量（Capacity）
- capacity大小可用capacity（）取得

- array（）取得buffer内部的数组
- wrap（）将数组转为buffer子类实例

- 当一个缓冲区刚被配置或调用clear（）后，limit（）等于capacity（），possible为0

- mark（）在目前position标记
- reset（）将position设回mark标记位置
- remaining（）得知还有多少长度
- hasRemaining（）得知是否剩余可存取数据

- 取得java.nio.file.FileSystem操做对象，可经过FileSystem.getDefault（）

- 取得Path实例可以使用Path.get（）

通用API

15.1.1日志API简介

• java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口，没必要额外配置日志组件，就能够在标准java平台使用是其好处。
• Logger类的构造函数标示为protected，不是java.util.logging同包的类不能直接以new建立，要取得Logger实例，必须使用Logger的静态方法getLogger（）。
• Logger logger = Logger.getLogger("cc.openhome.Main")
  调用getLogger（）时，必须指定Logger实例所属名称空间，名称空间以“·”做为层级区分，名称空间层级相同的Logger，其父Logger组态相同。

• 取得Logger实例后，可使用log（）方法输出信息，输出信息时可使用Level静态成员指定信息层级。
  15.1.2指定日志层级

• Logger与Handler默认都会先依据Level过滤信息，若是没有作任何修改，取得的Logger实例之父Logger组态就是Logger.GLOBAL_LOGGER_NAME空间名称Logger实例的组态，这个实例的Level设定为INFO。
• 在没有任何组态设定的状况下，默认取得的Logger实例，层级必须大于或等于Logger.GLOBAL_LOGGER_NAME名称空间Logger实例设定的Level.INFO，才可能输出信息。
• 在通过Logger过滤以后，还得在通过Handler的过滤，一个Logger能够拥有多个Handler，可经过Logger的addHandler（）新增Handler实例。
• Handler可经过setLevel（）设定信息，一个信息要通过Logger与Handler才能够输出。

• 若要显示INFO如下显示的信息不只要将Logger的层级设定为Level.INFO,也要将Handler的层级设定为Level.INFO。
  15.1.3使用Handler与Formatter

• MemoryHandler不会格式化日志信息，信息会暂存于内存缓冲区，直至超过大小才将信息输出至指定的目标Handler。
• StreamHandler可自行指定信息输出时使用的OutputStream实例，它与子类都会使用指定的Formatter格式化信息。
• ConsoleHandler建立时，会自动指定OutputStream为System.err,因此日志信息会显示在控制台。
• FileHandler建立时会创建日志输出时使用的FileOutputStream，文档位置与名称可使用模式字符串指定。
• SocketHandler建立时能够指定主机位置与端口,内部将自动创建网络联机，将日志信息传送至指定的主机。
• Logger可使用addHandler（）新增Handler实例，使用removeHandler（）移除Handler。

• 将目前Logger与新建的FileHandler层级设定Level.CONFIG，并使用addHandler（）设定至Logger实例。
  15.1.4自定义Handler、Formatter与Filter

• 若是java.util.logging包中提供的Handler成果都不符合需求，能够继承Handler类，操做抽象方法publish（）、flush（）与close（）方法来自定义Handler，建议操做时考虑信息过滤与格式化。
• Handler是负责输出，格式化交由Formatter，信息过滤是交由Filter。
• 自定义Formatter，能够继承Formatter后操做抽象方法format（），这个方法会传入LogRecord,储存全部日志信息。

• 将ConsoleHandler的Formatter设定为自定义的Formatter。
  15.1.5使用logging.Filter

• 能够经过logging.properties来设定Logger组态，启动JVM时，指定java.util.logging.config.file系统属性为.propertiles名称。
  15.2国际化基础

15.2.1使用ResourceBundle

• ResourceBundle的静态getBundle（）方法会取得一个ResourceBundle的实例，所给定的自变量名称是信息文档的主文件名，getBundle（）会自动找到对应的.properties文档，取得ResourceBundle实例后，可使用getString（）指定键来取得文档中对应的值。
  15.2.2使用Locale

• 国际化的三个标准是地区（Locale）信息、资源包（Resource bundle）与基础名称（Base name）。
  15.3规则表示式

15.3.1规则表示式简介

1.字面意义字符
字母和数字在规则表示式中，都是按字面意义比较，有些字符前加上\以后，会被当作元字符。

2.字符类
规则表示式中，多个字符能够分归在一块儿，成为一个字符类。
归类字符的方式之一是将字符放于[]中。

3.贪婪、逐步、独吐量词
{n}是贪婪量词表示法的一种，表示前面的项目出现n次。
在贪婪量词表示法后加上？，将会成为逐步量词（懒惰量词、非贪婪量词）

15.4 JDK8 API加强功能

15.4.1 StringJoiner、Arrays新增API

1.String.join()、StringJoiner
String新增join（）静态方法能够指定每一个字符串间以逗号分隔进行链接。

2.Arrays
Arrays上新增parallelPrefix（）、parallelSetAll（）与parallelSort（）方法，parallelSort（）方法，能够将指定的数组分为子数组并以平行化方式分别排序，而后再进行合并排序。指定的数组之元素必须操做`Comparable。

15.4.2Stream相关API

Files上有lines（）、list（）、walk（）等方法。
Stream、InStream、DoubleStream等都有of（）静态方法，可使用可变长度自变量方式指定元素。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：P451代码出现下面问题
  

• 问题1解决方案：未解决

代码托管

上周考试错题总结

• JDK8.0中心事检API中，用于度量时间的类有
  B Duration D LocalDateTime

• 如今国际上通用的标准时间是
  B UTC

• UML类图有助于咱们查看程序中类的内容和他们之间的关系。

  结对及互评

  结对同窗：曹翔

评分标准

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
   • 不使用Markdown不加分
   • 有语法错误的不加分（连接打不开，表格不对，列表不正确...）
   • 排版混乱的不加分
2. 模板中的要素齐全（加1分）
   • 缺乏“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
   • 缺乏“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
   • 代码托管不能打开的不加分
   • 缺乏“结对及互评”的不能打开的不加分
   • 缺乏“上周考试错题总结”的不能加分
   • 缺乏“进度条”的不能加分
   • 缺乏“参考资料”的不能加分

3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
   • 一周提交次数少于20次的不加分
6. 其余加分：
   • 周五前发博客的加1分
   • 感想，体会不假大空的加1分
   • 排版精美的加一分
   • 进度条中记录学习时间与改进状况的加1分
   • 有动手写新代码的加1分
   • 课后选择题有验证的加1分
   • 代码Commit Message规范的加1分
   • 错题学习深刻的加1分
   • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
   • 结对学习状况真实可信的加1分
7. 扣分：
   • 有抄袭的扣至0分
   • 代码做弊的扣至0分
   • 迟交做业的扣至0分

• 参考示例

点评过的同窗博客和代码

• 本周结对学习状况
  • 20155334
  • 结对照片
  • 结对学习内容
    • XXXX
    • XXXX
    • ...

其余（感悟、思考等，可选）

越日后面学习发现以后的内容有不少前面的代码等，每次学习时须要往前翻看，好使效率也不高，以后须要好好总结一下前面学习的内容！

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	2/4	18/38
第三周	500/1000	3/7	22/60
第四周	300/1300	2/9	30/90

参考：软件工程软件的估计为何这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:15小时

• 实际学习时间:18小时