2016012082+小学四则运算练习软件项目报告

coding net:https://git.coding.net/CCSSLL/zuolye.git

1、需求分析

1.程序可接收一个输入参数n，而后随机产生n道加减乘除（分别使用符号+-*÷来表示）练习题，每一个数字在 0 和 100 之间，运算符在3个到5个之间；

2.每一个练习题至少要包含2种运算符；

3.所出的练习题在运算过程当中不得出现负数与非整数.

2、功能设计

1.输入一个参数n，随机产生n道知足要求加减乘除练习题；

2.判断是否出现负数与非整数.

3、设计实现

实现失败，别人是在作做业，我是拿起书在学习java，只能怪本身之前给本身挖坑，在学习的过程当中也想慢慢的去完成，仍是失败了，因此下面的内容都是空的

4、算法详解

5、测试运行

6、代码展现

7、项目总结

虽然没有完成做业，但也借此慢慢开始填坑，最后写博客的时候知道本身完成不了，反倒没前几天那么焦虑了，最大的收获也许就是开始知道不能拖了，再拖就要继续崩下去了.

8、PSP展现

PSP	任务内容	计划共完成须要的时间（min）	实际完成须要的时间（min）
Planning	计划	20	60
Estimate	估计这个任务须要多少时间，并规划大体工做步骤	30	60
Development	开发	无	未完成
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)
Design Spec	生成设计文档
Design Review	设计复审 (和同事审核设计文档)
Coding Standard	代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)
Design	具体设计
Coding	具体编码
Code Review	代码复审
Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）
Reporting	报告
Test Report	测试报告
Size Measurement	计算工做量
Postmortem & Process Improvement Plan	过后总结, 并提出过程改进计划