2016011991 小学四则运算练习软件项目报告

代码地址：https://git.coding.net/sheep47/xiaoxuesizeyunsuan.git

1、前言

　　此次的做业是用java来写一个四则运算练习软件，虽然已经在大一的时候学过Java这门课程，但我并无学的很好，甚至因为在这半年里没有代码的练习，忘记了不少基础知识，因此这样的做业对我来讲有些困难。刚开始的时候不知道该如何让下手，也致使写做业的时间有些仓促，在看过先教做业的几个同窗的代码以后才开始动手。在此感谢宇欣给个人帮助，她详细给我解释了如何运用java将简单等式链接起来，如何运算，如何测试，还交给我若是增长括号的解决方法，虽然我没有实现这个功能，可是在这次做业的完成过程当中，我学到了不少。

2、需求分析

一、软件基本功能：

      程序可接收一个输入参数n，而后随机产生n道加减乘除（分别使用符号+-*÷来表示）练习题，每一个数字在 0 和 100 之间，运算符在3个到5个之间。

二、用户需求：

      为了让小学生获得充分锻炼，每一个练习题至少要包含2种运算符。同时，因为小学生没有分数与负数的概念，你所出的练习题在运算过程当中不得出现负数与非整数，好比不能出 3÷5+2=2.6，2-5+10=7等算式。

三、基本要求：

      练习题生成好后，将你的学号与生成的n道练习题及其对应的正确答案输出到文件“result.txt”中，不要输出额外信息，文件目录与程序目录一致。

3、设计实现

总体思路：在这里我采用的是宇欣教给个人方法，先用Math.random()生成两个随机数进行加减乘除的运算生成简单式，因为在运算过程当中要保证能整除和不出现负数，因此再用+或*链接几个简单式就能够获得有3-5个运算符的式子，而后利用栈来运算答案。代码中共用到了四个函数，分别实现了：两个数的四则运算题目、将运算符增长至3-5个、实现n个混合四则运算、计算答案。

4、算法详解和代码展现

一、生成运算式

int x = (int) (Math.random() * 100);// 产生100之内的随机数
        int y = (int) (Math.random() * 100);
        int z = (int) (Math.random() * 4);// 产生整数0到3
        if (z == 1) {
            if (x < y) {
                int temp = x;
                x = y;
                y = temp;
            }
        }
        if (z == 3) {// 若是是除法，保证能整除
            y = (int) (Math.random() * 20) + 1;
            x = (int) (Math.random() * 6) * y;
        }
        String m = x + op[z] + y;
        if (op[z].equals("-") || op[z].equals("+")) {
            flag = 1;
        }
        return m;

二、产生3-5个运算符

String question = "";
        for (int i = 0; i < p; i++) {
            if (i < p - 1) {
                String con = op1[(int) (Math.random() * 2)];
                
                    question += MakeQuestion1() + con;
                
            } else {
                question += MakeQuestion1();
            }
            flag = 0;
        }

三、产生n个混合运算

 for (int i = 0; i < n; i++) {
          
                MakeQuestion3();
                if(ifsame==1||answer==1){
                    i--;
                    ifsame=0;
                    answer=0;
                }
            
        }

5、测试运行

6、项目总结

此次项目中遇到了一些小的问题，好比在刚开始运行的时候没有注意到题目要求，须要保证整除，因而在计算一些除法问题时出现了错误，以及个人自学能力太差，不少地方都要向同窗请教，并且没有看懂老师提供的调度场算法，但愿老师在课上的时候能够讲解一下。完成这次做业的过程当中，也让我意识到本身在时间分配上的不足，以及了解了一个项目的制做过程，学到了不少经验，相信在下次的做业中，能够作到更合理的时间分配，以及学习利用老师提供的资源。

7、psp

PSP2.1	任务内容	计划共完成须要的时间(min)	实际完成须要的时间(min)
Planning	计划	15	20
Estimate	估计这个任务须要多少时间，并规划大体工做步骤	10	8
Development	开发	360	900
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	6	8
Design Spec	生成设计文档	0	0
Design Review	设计复审 (和同事审核设计文档)	30	20
Coding Standard	代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	10	8
Design	具体设计	30	40
Coding	具体编码	300	360
Code Review	代码复审	30	15
Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	30	20
Reporting	报告	60	90
Test Report	测试报告	5	3
Size Measurement	计算工做量	10	10
Postmortem & Process Improvement Plan	过后总结, 并提出过程改进计划	3	3