我对师生关系的思考

我对师生关系的思考

写在开头的开头：

在大二上的结尾我加入了JAVA的学习群，史无前例的学习氛围让我感叹，不禁得期盼起了新的课程，这篇博客就是个人新起点！

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• 你以为本身专业吗?对专业有什么指望

1. 我认为本身还远远谈不上专业，咱们在这一年半之间学习的东西，我认为大多数都是在为咱们未来的学习打基础，涉及到的专业知识少之又少，本身在平时也没有什么时间去学习这些额外的知识，这也是我目前所发现的问题之一。
2. 对于专业，我但愿首先我能打下良好的语言基础，可能不须要太多，可是我但愿我能熟练掌握，接下来就是但愿掌握一些经常使用的，实用的加密算法、技术，这即是我指望在大学，在这个专业学到的。

• 你上过的课程中哪些老师让你记忆深入？为何？

  我印象最为深入的老师是个人初中物理老师，他最大的特色即是不按章法上课，有时一堂物理课下来， 了咱们这章的课题，可是对于物理的理解倒是大大加深了，在更高的角度上面对那些物理题天然更为简单，这是他在教育上给个人影响，在人格上的影响更为深重，这里暂且不提。感谢这篇博客让我有机会怀念个人物理老师，大学以后，我彷佛彻底丢掉了这种学习的感受，根本没有一点主动的意识，我感受很对不起个人物理老师，我但愿经过个人主动能尽快找到那种透彻理解知识的感受。

• 你指望的师生关系是什么样的？

  其实我以前根本没有考虑过这个问题，老师对我来讲只是个说书人通常，热闹事后，若是感兴趣本身再去品味或是找一些相关东西来看，不过大多数就是事后便罢了。这样说严重一点能够称得上对老师的侮辱了，我也很后悔这样作。我认为邹欣老师的比喻至关恰当，健身房中学员和教练确实至关和谐，能达到至关好的效果，缘由就在于二者良好的供给关系，而在学校可能出问题大可能是学生，根本不想去索取，老师一味的给予根本无济于事，反而会使老师产生倦怠。

• C语言课程你写了多少代码？咱们课程要你一学期实践很多于5000行代码，你以为这个负担大吗？

  学习C语言的那个学期我自己的练习可能没有太勤奋，再加上后来由于学习的一些事情耽误了学习，C语言只是勉强过关了，编的的代码可能没有那么多，可是我对于5000行代码的实践要求并无感到诧异，从C语言的学习我能够体会到，学习语言的最好方法就是实践，这没有什么负担可言，我认为是必须的，我必定能作到。

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记第一次写博客感觉：

写一篇博客的过程真的能让本身反思好多，不得不说这多是一种很好的学习方法，每日三省吾身，但愿能受益多多。