APPLE:疑问驱动下的学习与实践
今天来到杭州电子科技大学，应陈龙老师邀请参加2018年华东地区高校电子线路课程教学研讨会。下午在会上也将自己从暑假以来构思的一种在知识碎片化时代，面向工科学生的知识点重装方式：APPLE，介绍给大家。 教学研讨会报告内容 实际上，APPLE中的Ask, Principle, Problem, Laboratory, Extension的用词也没有做太多的考究，最后为了能够 凑齐APPLE中的字母，
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