新人培养之能力分层

对于很多第一次带测试新人的同学来讲，很陌生，不知道怎样才算是带人。 首先要给新人定一个目标和学习计划。 目标尽量明确，量化，需要有一定的挑战性，但也不能遥不可及。 计划要跟目标是相匹配的，需要有阶段性，循序渐进，从简到难。 另外，学习计划的安排，不能让新人一味的看文档，看资料，需要测试理论和实践结合起来。   在新人的学习过程中，需要关注新人的接收能力和理解能力，反应的快慢，学习能力，并且根据新人

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