第一次做业-准备篇

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班级：软件工程1916|W（福州大学）
做业：第一次做业-准备篇
课程目标：提升开发软件的相关能力。
具体方面：弥补本身能力的缺陷。

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（1）回想一下你初入大学时对软件工程专业的畅想

• 当初你是如何作出选择软件工程专业的决定的？
  • 经过网络和周围人从业者渠道了解，而且报考的分数比较合适。
• 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对软件工程专业的期待，为何？
  • 和想象有点不同。SE挺看重自学能力。
• 你以为软件工程是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
  • 还好，有喜欢的部分也有不喜欢的部分。感受擅长与否，看重时间积累。
• 未来你会选择从事软件开发相关的工做吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出缘由
  • 会。
  • 对城市没有特别偏好。

（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述将来发展，如今的你

• 自我感受你已经具有的专业知识、技能、能力有哪些？
  • 对于课程的重要的科目，掌握的知识不够深刻。
  • 阅读英文资料没有太大阻碍。
• 已经写过的代码量是多少？
  • 不够多。
• 离成为一个合格的软件工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
  • 专业知识还不够多也不够深刻。
  • 技能树没点亮的不少。
  • 自学能力稍欠。

（3）大三是一我的生选择的十字路口，考研、工做、考公、出国，不一样的选择在大三就有不一样的努力方向。而不管考研仍是工做的每条路径，也有许多不一样的分支。

• 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
  • 考研。
• 在这种选择下，你认为你相比其余同窗来讲有何优点，有何劣势？
  • 时间劣势。
  • 试错优点。
• 针对你的选择，你给本身的大三设定的规划安排是什么？
  • 作好当下应该作好的事。

（4）针对上述问题（2）、（3），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）上的目标？
学以至用，能和实习相互衔接。5到6小时。
（5）据闻软工实践这门课很是辛苦，在开课前你了解过这门课吗？你会以什么态度看待这门课？若是你加入的项目组中有队友在中途退出你会怎么作？
了解了一些。日常心对待。询问缘由，尊重队友的选择。