(1)回想一下你初入大学时对软件工程专业的畅想
从小对信息技术的好奇,逐渐培养了兴趣。前端
- 你以为软件工程是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?
是我比较喜欢的领域,并不算特别擅长的领域,还有不少地方不能了解。小程序
- 未来你会选择从事软件开发相关的工做吗?是的话给出你想去的城市、公司和岗位,否的话给出缘由
会努力作这个方面的工做,想去家乡昆明,尽可能进入较大的公司,能够的但愿能够去机场。后端
(2)即将大三的你,对照前人们走过的路和描述将来发展,如今的你 自我感受你已经具有的专业知识、技能、能力有哪些?已经写过的代码量是多少?
在大学中,在老师的辅导下,进行了网络,小程序等等的编写,也练习了前端后端的开发;没有具体研究过本身的代码量网络
- 离成为一个合格的软件工程专业本科毕业生,在专业知识、技能、能力上还差距哪些?
还缺少社会经验,以及实际工做的经验学习
(3)大三是一我的生选择的十字路口,考研、工做、考公、出国,不一样的选择在大三就有不一样的努力方向。而不管考研仍是工做的每条路径,也有许多不一样的分支。
工做开发
- 在这种选择下,你认为你相比其余同窗来讲有何优点,有何劣势?
比较有耐心,但性子比较慢软件
- 针对你的选择,你给本身的大三设定的规划安排是什么?
努力学习,完成每门课的任务,丰富本身技巧
- 将来的指望:
- (4)针对上述问题(2)、(3),你对这门课的期待是什么?
但愿对软件工程这个工做有更具体的了解。软件工程
- 你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上,以达成你的期待以及你在(2)或(3)上的目标?
有上课的时间,以及平时抽出几个小时进行复习巩固,但愿能够掌握更多实用技巧。程序
- (5)据闻软工实践这门课很是辛苦,在开课前你了解过这门课吗?
没有
- 你会以什么态度看待这门课?若是你加入的项目组中有队友在中途退出你会怎么作?
以负责的态度来看这门课,但愿经过学习这门课程有一技之长丰富本身。