老郑当年在《千万别学英语》书中总结了五个阶段的要领,可是不少地方并不完善、圆满,也不符合实际的学习操做实践过程。小程我结合本身这么多年的经验、心得,将其进行了全方位的修改、删减和添加。如今从新出炉了一份新的《千万别学英语》五个阶段要领,这份要领更加全面、详细、有针对性,但愿对每位学友,尤为是刚刚起步的学友有更多指引、启示的做用,也但愿你们都能将其拷贝、收藏起来多看看,固然,也更加欢迎你们多多转载、宣传。另外,也欢迎你们就这份新的五个阶段要领多和我交流、讨论。学习
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第一,选择1个适合自身英语水平的音频材料,材料的选择以大概明白意思可是没法经过翻译理解为最好(能够选择《千万别学英语》配套的磁带)。翻译
第二,这1个的音频总体长度在30分钟左右最为适合,过短达不到效果,太长容易疲劳且致使二阶进度拖长,产生倦怠感。视频
第三,天天集中精力,在毫无杂念、周边环境良好的状况下把音频材料的连续听两遍以上,越多越好,但也要注意保护耳朵。get
第四,要坚持每天听,但每隔6天要休息1天。实在作不到也不勉强,可是要保持一些时间不接触英语,让大脑获得休息。io
第五,直到听清音频材料中至少是百分之九十五以上的内容才能结束一阶,个别没法听清的能够适度先放一边。dva
第六,每一个人条件都不一样,他人听清的过程和时间只能做为参考,不要太在乎,作好本身的就好了。音频
第七,第一阶段能够挑选不少音频来听,但只挑选其中一个做为贯穿1、2、三阶段的音频天天进行精听,其余的材料能够做为贯穿1、2、三阶段的泛听辅助材料。循环
--------------------------------------------------------------------------语法
第一,把第一阶段已经已能听清的音频材料找出来,听写音频的内容。
第二,作听写练习时,必须一句一句地听,不准单个单词进行听写,也不要边听边写!在听完一句话后,先按暂停,把刚才听到的写下来,若是一次写不下来,就反复听,直到能作到彻底一口气听写出来整句为止。在这个过程当中也会再次深度听清这句话。
第三,听写过程当中不会的单词根据发音大体拼写出来便可,也就是使用拼音形式,目的是模仿的时候能发准读音。
第四,看着本身听写的脚本,模仿音频的发音和语调。能够将全部音频都听写完再进行模仿,也能够根据音频中分的小单元进行单个单元的听写与模仿,以此循环结束整个音频材料。建议以小单元为单位进行听写、模仿,趁热打铁。
第五,模仿的过程要大声,要求尽可能作到模仿到位,要想象本身就是模仿的人物,将其语气、语调、语速都模仿到位。实在作不到也须要作到将单词音调模仿到位。
第六,感受到全部的句子都已经能朗朗上口之后,便结束这一阶段。
第七,每隔6天要休息1天,若是天天学习时间很少,能够不休息。
第八,不准查看原文甚至是直接拿原文来模仿!
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第一,用英英词典从第二阶段听写的脚本找出一个生词开始查、抄、读。
第二,英英词典最好选用Collins Cobuild Advanced Learner\'s English Dictionary(柯林斯词典),也可选用Longman Dictionary of Contemporary English(朗文词典)。
第三,把单词的解释和例句用本子抄下来,抄的时候最好以句子为单位抄写,不行就以词组为单位。先总体记忆而后再抄写,这样过脑也过手。
第四,新抄写的解释、例句中有生词的话,按照出现的前后顺序继续查、抄、读词典。
第五,天天抄一段时间的词典就中止抄写,而后开始利用第二阶锻炼掌握的语感、语调,大声有感情的朗读查抄内容,像是很生动的给某人讲述什么东西同样。
第六,查抄和朗读的时间要根据本身的客观条件来安排,越多越好,至少不能低于一个小时。以读为主,因此多安排一些时间来读。
第七,第三阶段的结束,也就是查、抄、读词典的结束,要坚持到能看懂、理解生词的解释为止(注意:不是例句)。
第八,每隔6天要休息1天,若是天天学习时间很少,能够不休息。
第九,当查抄到已经充分锻炼手写英语的程度时,能够选择在电脑前朗读词典,而省略抄写的过程。
第十,当朗读到新查抄的句子很容易上口的时候,能够选择减小查、抄、读一些例句,而把重点放在解释的朗读与理解上。
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第一,准备大量有英文字幕、脚本可是观看时能够设置不显示出来的视频材料,可根据本身的喜爱与学习目的选择。
第二,每一个视频的时长能够是30分钟到120分钟不等,时间越长,一个视频的结束时间就越久,可是付出与收获是成正比的,因此一个视频的长短无所谓,有所谓的是你第四阶段总共观看了多少时长的视频。
第三,选择一个视频,天天找个良好的环境,带上耳机,全神贯注,不要中断的看一遍(也能够看多遍,视我的状况而定,看多遍时能够分时间段看,例如上午看一遍,下午看一遍,但观看中途照样不要中断)。没有耳机也可使用音箱,但要保证观看时环境的安静。
第四,天天重复观看这个视频,直到某一天可以听清绝大多数且融入感情才结束观看。
第五,听清后便开始按照第二阶段一样的要领对视频材料进行听写、模仿,直到朗朗上口。再次提示:必定要作到尽可能模仿到位,这是最重要的要点!
第六,找出视频的原文字幕或者脚本,用Collins Cobuild Advanced Learner's English Dictionary或者Longman Dictionary of Contemporary English查询里面的生词,理解生词在电影中的意思便可,不须要查、抄、读。
第七,生词查询完毕之后,拿着原文字幕、脚本对照着原音视频再次进行模仿对比,着重感觉生活中的英语口语与字幕、脚本标注上的英语之间巨大差异,要深入体会真正英语的略读、省读、轻读、连读、语气、语调和语速等等。
第八,抄写原文字幕、脚本,边抄边模仿朗读更好,着重经过发音规律来巧妙记忆生词的拼写,顺便再次回忆生词的意思。
第九,完成一个视频之后,再选择第二个视频重复上面的步骤。
第十,在第四阶段积累了丰富的单词量,能基本或者彻底看懂本身喜爱的视频材料之后,就能够结束了。
第十,休息时间根据本身天天练习、学习的量来自我调配,若是天天学的时间不少、很累,那么能够本身调配时间休息,也不必定是6天休息1天。
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第一,准备一份最近时期的英文原版报纸、报刊,版面要丰富、全面(必须是英语国家本地发行的报纸、报刊,可在网上寻找)。
第二,从任意版面中挑选一篇文章(刚开始能够选择较短的),先大声朗读几遍知道一下大概意思。
第三,拿出英英词典,确认其中的生词意思和发音。
第四,而后再次反复大声有感情的朗读文章,一直达到通读、彻底消化的状态,朗读的过程要伪装本身成了新闻主持人同样。
第五,当确信本身不看原文也能够记住文章大概内容时(并不是背诵下来),在不看文章的状况下,把它像讲一个故事同样绘声绘色地复述出来,中间忘记的部分用本身的语言组织链接起来,但要尽可能作到像是背诵下来的状态。
第六,从新看原文,继续有感情朗读,读的过程当中修正以前漏掉和记错的地方,再进行第五个步骤,直到最后能像是背诵下来同样为止。注意:必定不要刻意去背诵句子,而是要造成朗朗上口的句子朗读习惯,只有这样才能以最天然的形式吸取书面语言的语法形式。
第七,当可以流利地复述这篇文章时,再选第二篇文章,重复上面的第二至六的步骤,直到最后把整张报纸全部版面都复述完为止。
第八,呵呵,到了这时,你以为小程我还有必要交代什么要领和步骤了吗?慢慢畅游你的英语世界吧 o(∩_∩)o
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