学习金字塔，指导我们如何变得更优秀

“学习金字塔“是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它用数字形式形象展示了采用不同的学习方法，学习者在两周之后还能记住的内容多少（平均学习保持率）。最早由美国学者、著名学习专家爱德华·戴尔1946年发现并提出的。 第一种：听讲，这是我们最熟悉的方式，老师在上面说，我们在下面听，但学习效果却是最低的，平均学习保持率仅为5%； 第二种：阅读，这也是我们比较熟悉的方式，我们通过阅读书籍、blog、维基百

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