话说“学习金字塔”

学习金字塔是美国著名的学习专家爱德加.戴尔 1946年提出的一种现代学习方式的理论。它用数字形式形象显示了：采用不一样的学习方式，学习者在两周之后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。以下图所示： 在塔尖，第一种学习方式—”听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种咱们最熟悉最经常使用的方式，学习效果倒是最低的，两周之后学习的内容只能留下5%。第二种，经过“阅读”方式学到的内容，能够保留10%

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