C语言课程设计错误修改求助

本人今年大二，C语言做课程设计就是证明这道题。在做的过程中遇到几个不明白的问题希望高手能赐教。 课本用的谭浩强的C程序设计（第五版）课程课时少，指针都没学完，就先用前面的知识解决问题， 发现这样几个问题：  1.面积证明大部分时候出错，计算出来的面积只有整数，但我用的是double型的数据，老师说肯定是因为我把某个高精度数据赋值给了int型的数据，但我检查确实没有，也就是说等号左边都是高精度数据类

>>阅读原文<<