201621123047《java程序设计》第四周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词

• 继承、覆盖、多态

  1.2 尝试使用思惟导图将这些关键词组织起来。注：思惟导图通常不须要出现过多的字。

2. 书面做业

2.1 面向对象设计(大做业1-该做业将做为之后其余做业的基础，请务必完成)

2.1.1 讲故事：用50字以上讲一个你在网上商城购物或者在班级博客进行学习的故事。使用Markdown的加粗标记把关键名词标注出来，使用语句块标记把里面关键的动词标注出来。讲故事

• 小华想买一只手机，打开淘宝页面，输入淘宝帐号登入,在·搜索框里输入本身想要买的华为手机类型,而后在筛选条件中选择包邮、按销量优先排序，进入一家销量不错的店家，查看评论区的评论，以为用户评价都很不错，因而就下单购买，数量选择1，肯定支付，输入密码，完成购物。

2.1.2 找出系统中包含的类及其属性、方法，类与类之间的关系，并绘制相应类图。注意：不必定非要体现继承关系。只要能将系统描述完整便可。一开始设计的时候不要考虑太多，不要出现太多的类，仅出现必要的类，完成最小功能便可。对商城购物系统建议只作购物车模块。

• (1)User类：

String userName
String userAccount 
String password

• 方法：

public boolean login()

• (2)Good类

String goodName
double price
int num

• 方法

public void addnum()
public void cutnum()

• (3)Evaluation类//用户评价区

String userName //用户名
String type //评价类型
String content //评价内容

• 方法

public void addcontent()

• (4) Shopcar购物车

String goodName 
int num
double price
double sumprice

• 方法：

public void addorder()
public void delorder()

• (5)search类

String searchContent

• 方法：

public void accord()

2.1.3 使用Java代码实现这个系统（没必要很完善）。粘贴运行截图与关键代码。未来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。合做完成：2-3人一个小组。

合做；韩烨、袁德兴

• 商品
  
• 购物车

2.2 ManagerTest.zip代码分析（继承、多态）

分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：

2.2.1 简述文件中表现出的继承关系。哪些是共有方法，哪些是子类特有的属性和方法？

• Manage类继承 Employee类
• 共有方法：

public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)
public String getName()
public double getSalary()
public Date getHireDay()
public void raiseSalary(double byPercent)

• 子类特有的属性：private double bonus

• 子类特有的方法：ublic void setBonus(double b)

  2.2.2 文件第26行e.getSalary()，究竟是调用Manager类的仍是Employee类的getSalary方法？

• staff[0]调用Manager类的l，而staff[1]和staff[2]调用Employee类的。

  2.2.3 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，这样有什么好处？为何不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？

• 好处：能够减小代码量

• 虽然直观，可是代码增长了，后面想要修改代码也很费时间。

2.3. Object类中的toString与equals

2.3.1 编写Fruit类，属性String name。若是覆盖其toString()方法，其父类中的toString方法的代码就没有了吗？编写Fruit的toString()方法，在该方法中要将调用父类的toString方法获得的字符串与本身特有的属性name拼接起来，怎么编写？（使用代码展现）

2.3.2 为Fruit类编写equals方法覆盖父类相应方法，功能为当两个Fruit对象name相同时（忽略大小写），返回true。（使用代码证实你本身覆盖的equals方法是正确的）

2.3.3 完成3.2后，使用ArrayList fruitList存储多个fruit，添加时要求若是要添加的fruit对象在fruitList中已存在就不添加，不存在就添加。编写相关测试代码。并分析ArrayList的contains代码与equals方法有何关系？

提示：直接使用ArrayList的contains方法实现判断对象是否存在。

2.4. 实验总结：

2.4.1 PTA编程题(形状-继承)。并回答：在本题中使用多态为编程带来了什么好处。

-多态对代码具备可替换性、扩充性、灵活性、简化性。

2.4.2 PTA编程题(覆盖)。并回答：编写eqauls方法是须要注意些什么？

• equals 要注意null的状况。

  2.4.3 程序填空、函数题（1-3）。

• 6-1 没有完成
• 6-2 按照题目要求来就0k
• 6-3 须要注意如下的状况：
  重写equals方法的要求：
• 一、自反性：对于任何非空引用x，x.equals(x)应该返回true。
• 二、对称性：对于任何引用x和y，若是x.equals(y)返回true，那么y.equals(x)也应该返回true。
• 三、传递性：对于任何引用x、y和z，若是x.equals(y)返回true，y.equals(z)返回true，那么x.equals(z)也应该返回true。
• 四、一致性：若是x和y引用的对象没有发生变化，那么反复调用x.equals(y)应该返回一样的结果。

• 五、非空性：对于任意非空引用x，x.equals(null)应该返回false。

3. 码云及PTA

题目集：[jmu-Java-03-面向对象1-基础-封装继承]

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 而后搜索并截图

• 出现了小问题，事后补。

  3.2 截图PTA题集完成状况图

本周完成（形状-继承，覆盖）
须要有两张图（1. 排名。2.PTA提交列表）

3.3 统计本周完成的代码量

须要将每周的代码统计状况融合到一张表中。
表格格式以下所示：

周次	总代码量	新增代码量	总文件数	新增文件数
1	86	86	5	5
2	468	382	15	10
3	818	350	21	6
5	1421	403	31	10