能正确输出负数等结果。git
先生成一个随机数,再随机生成1-4中的数代替四则运算,再生成一个随机数而后进行计算。整体思路是分步骤解决:先输出n个算式,再输入回答,程序进行判断,若是正确,则显示正确,若是错误,则显示错误并显示正确答案,最后还需统计正确的几率。学习
码云连接:https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165337/tree/master/src设计
第二次结对学习相比第一次来讲感觉更深入一些,娄老师的这个方法真的很是好用。结对学习可以大幅提高注意力,不会由于遇到一些困难和麻烦就想轻易的放弃,两我的一块儿解决问题总比一我的闷头钻研面对随时出现的小问题的错误要舒服一点。好比一个简单的随机数生成要是我本身独立完成,一旦有些错误或者问题,我可能不会保持长时间的注意力集中。我相信之后的结对学习咱们会更加默契。blog