201521123095 《Java程序设计》第5周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 尝试使用思惟导图总结有关多态与接口的知识点。

2. 书面做业

1.1 com.parent包中Child.java文件可否编译经过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。

package parent;
public class OutOfParentPackage{
    public static void showParentj(Parent p){
        System.out.println(p.j);
        System.out.println(p.geti());
        p.getj();
    }
}
class Parent{
    private int i=1;
    protected int j=2;
    protected int geti(){
        return i;
    }
    public void getj(){
        System.out.println(j);
    }
}
class Other{
    public static void showParentj(Parent p){
        System.out.println(p.j);
        System.out.println(p.geti());
    }

}
public class Child extends Parent{
    public static void main(String[] args){
        Parent p = new Parent();
        Child c = new Child();
        c.getParenti();
        c.getParentj();
        Other.showParentj(p);   
    }
    public void getParenti(){
        System.out.println(i);
    }
    public void getParentj(){
        System.out.println(super.j);
        System.out.println(j);
        System.out.println(geti());
        System.out.println(super.geti());
    }
}

不能编译经过，System.out.println(i);这一句会出现错误。由于父类的i为private修饰，因此父类的i对于子类来讲是不可见的。要将父类中的i的private改成protected

第一个1是由c.getParenti()；语句调用，接下来的2，2，1，1，是由 c.getParentj();语句调用，接下来的2，1，是由Other.showParentj(p);语句调用。

1.2 另一个包中的OutOfParentPackage.java，可否编译经过?提示什么错误？分析缘由。如何更改才能使之正常编译？(写不出来正确答案没关系，但请必定写出思考过程)

不能编译经过，提示的错误是The type Parent is not visible.错误的缘由在于Parent类不是public的。要将Parent类改成public才能使之正常编译。

(2)abstract进阶：阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码

2.1 Guess改造前代码很简单，而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂，那这样的改造到底有什么好处呢？

这样有利于程序的可扩展性，在被改造以前，整个代码未使用抽象类，因此输入输出都由控制台控制，然而在改造以后既能够在控制台输出，也可使用对话框图形界面等输入。

2.2 若是想将该游戏改形成图形界面，应该进行一些什么操做？

设计一个图形界面的类去继承前面所提到的抽象类，至少要有三部分来实现，一个输入，一个提示，一个判断大小。

2.3 结合该例子，你以为何时应该使用abstract?

分析问题时仅有大致的框架，抽象方法只有声明，没有具体的方法和定义，这就须要用到abstract类。抽象方法能够被不一样的的类以不一样的方式去操纵，就能让不少方法在此基础上不断延伸和拓展。

2.4 重要:在这个例子中，变化的是什么，不变的是什么？尝试结合abstract、继承等概念进行说明。

变化的是输入方法，没有变化的是抽象类。一个类能够继承一个抽象类，可是能够继承多个接口。接口必须所有实现，抽象类只实现抽象方法，继承类能够不实现。抽象类不能被实例化，只能被继承象类的做用是普通类没法替代的，抽象类的做用主要是提供一种模版。

(3)Comparable与Comparator

3.1 描述Comparable接口的用途。为何某个类实现了Comparable接口就能够直接使用Arrays.sort对其进行排序？

Comparable接口对实现他的每一个对象进行总体的排序。让待排序对象所在的类实现Comparable接口，实现此接口的对象列表（和数组）能够经过Arrays.sort进行自动排序。并重写Comparable接口中的compareTo()方法。

3.2 有了Comparable接口为何还须要Comparator接口呢？

两个接口都是用来实现集合中元素的比较、排序的。Comparable是在集合内部定义的方法实现的排序，Comparator是在集合外部实现的排序，Comparable接口赋予了类可比较的特性，而Comparator接口实现了一个能够比较两个属于某一特定类的专用比较类。

(4)面向接口案例分析,阅读Case-StudentDao.zip案例

4.1 画出类关系图，描述每一个类与接口的做用。

4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别？

StudenDaoListImpl经过ArrayList实现，StudentDaoArrayImpl经过数组实现

(5)什么是面向接口编程？面向接口编程的好处是什么？结合题目3与4（Test.java的代码）讨论分析。不要百度原封不动照搬！

在一个面向对象的系统中，系统的各类功能是由许许多多的不一样对象协做完成的，面向接口编程是经过各个对象之间的协做关系来实现整个系统。接口的好处就是能够不用提供实现细节,而只是提供该接口应该具有怎样的行为，或者说具备什么方法，使类之间通讯简单易懂，扩展性好，提升复用性，扩展性，松耦合，题目3用到Comparable和Comparator两个接口，经过这两个接口，咱们能够很方便地对本身定义的类进行比较，从而调用Arrays里面已经写好的sort()方法来排序。这个过程至关于面向接口编程。题目4也是如此，在Test类里面，咱们只要关心数据究竟是以何种数据结构来存放，不须要管具体的底层实现。

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

3.1. 码云代码提交记录

3.2. PTA实验

5.1须要了解Comparable接口的定义和做用，再运用上类的相关知识，实现Comparable接口,最后使用使用Arrays.sort进行排序。
5.2中须要理解好Comparator。