20155212 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结

20155212 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结

每周博客

• 每周做业连接汇总
  • 预备做业一：专业理解、将来展望、指望的师生关系。
  • 预备做业二：过去的成功经验和c语言学习调查。
  • 预备做业三：ubuntu16.04虚拟机安装以及linux的初步学习。
  • 第一周做业：学习教材Chapter 1 Java平台概论、Chapter 2 从JDK 到IDE。
  • 第二周做业：对Java的基本认识。
  • 第三周做业：java对象及封装。
  • 第四周做业：继承与多态的关系，以及接口的多态操做。
  • 第五周做业：异常处理和Map。
  • 第六周做业：IO和线程。
  • 第七周做业：Lambda和Date。
  • 第八周做业：NIO和通用API，使用日志API。
  • 第九周做业：了解JDBC架构、掌握JDBC架构。
  • 第十周做业：Java与密码学。
• 自认为写得最好一篇博客是？为何？
  • 预备做业三：ubuntu16.04虚拟机安装以及linux的初步学习。
  • 这篇博客中我解决的问题在我身边仍是发生挺多的，周围人都没有解决，网上教程也不适用，我详细阐述了解决过程，写了篇对别人有帮助的博客。
• 做业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验
  • 预备做业三：ubuntu16.04虚拟机安装以及linux的初步学习。
  • 我认为之因此这篇博客阅读量高在于里面的内容很实用，有不少人须要。我认为博客就是用来分享有用的经验的地方，博客里有干货，以真正学习为目标的访问量天然高。
• 做业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获
  • 预备做业一：专业理解、将来展望、指望的师生关系。
  • 老师给了我新的学习目标和学习资源，老师对我提出的问题让我有了更多的思考。
• 实验报告连接汇总
  • 实验一 Java开发环境的熟悉：命令行下Java程序开发、IDEA下Java程序开发、调试和练习。
  • 实验二 Java面向对象程序设计：单元测试、TDD(Test Driven Devlopment,测试驱动开发)、面向对象三要素、设计模式初步。
  • 实验三 敏捷开发与XP实践：敏捷开发与XP、编码标准、结对编程、版本控制、重构、实践项目。
  • 实验四 Android程序设计：Android Stuidio的安装测试、Activity测试、UI测试、布局测试、事件处理测试。
  • 实验五 网络编程与设计：中缀和后缀表达式计算、基于Java Socket实现客户端/服务器功能。
• 代码托管连接：
  • 给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
    • 代码量达到了目标
      
  • 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
    • 加点代码、改点代码首先要看看懂代码，起初接触的代码都是优秀代码，边看边学。
  • 积极主动敲代码作到没？教材实践上有什么经验教训？

    • 作到了。教材上的实践要切忌浮躁，在把代码敲入电脑前前应先看懂代码。

      课堂项目实践

• 参考2016-2017-2 《Java 程序设计》课堂实践项目
  • 课堂实践连接
    • 数据结构应用：实现Linux下dc的功能，计算后缀表达式的值。
    • String类的使用：模拟实现Linux下Sort-t:-k2的功能、在IDEA中以TDD的方式对String类和Arrays类进行学习。
    • 类的定义与测试：设计并实现一个Book类，定义义成Book.java,Book 包含书名，做者，出版社和出版日期，这些数据都要定义getter和setter。定义至少三个构造方法，接收并初始化这些数据。覆盖（Override）toString方法，返回良好的含有多行的书的描述信息。覆盖equals方法，书名，做者，出版社和出版日期彻底一致才说明两本书是同样的。
    • IO与异常：用java MyOD XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能。
  • 课堂实践对提升应用能力有帮助吗？
    - 我以为颇有帮助，写代码总会遇到问题，主动解决遇到的问题能带来很大进步。
  • 课堂实践上本身有什么经验教训？
    • 课堂实践前，要提早准备好电脑，最好不要用虚拟机作实践，由于虚拟机有时候容易出现卡顿，并且开机较慢，有时候由于这个问题很容易影响提交实践结果。
  • 课堂实践上对老师有什么教学建议？
    • 我以为仅仅课堂实践前应该给咱们一些准备，好比前一天就把一些可能要用的知识点告诉咱们，这样效果会更好。
• 你有什么项目被加分，谈谈你的经验？
• 你有什么项目被扣分，谈谈你的教训？
• 课程收获与不足
  • 本身的收获（投入，效率，效果等）
    • 本学期的收获有不少，不只学到了Java，还学习使用Linux、数据库、Android开发等等不少很实用的知识。投入不少，解决了不少问题，也帮助别人解决了不少问题，也让我学会了提升效率，加强了我解决问题的能力。
  • 本身须要改进的地方
    • 有时候有些懒惰，作事有些拖拉，交博客不够及时，于是有时候写博客有些浮躁，在下学期的学习中必定戒骄戒躁。
  • 结对学习是否是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
    • 我以为结对学习仍是颇有必要的，两我的能遇到更多的问题，遇到问题时一块儿想解决办法效率也更高。有时候我想问题容易想复杂了，这个时候搭档的提醒仍是颇有好处的。
• 给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
  • 学习贵在坚持，尤为是敲代码，必定要戒骄戒躁，同时也要肯下功夫，花更多时间主动去敲代码。
  • 合理安排时间，提早按照教学进程完成任务，避免遇到意外状况而措手不及。
• 问卷调查
  • 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
    • 平均每周在10h左右
  • 每周的学习效率有提升吗？你是怎么衡量的？
    • 有所提升。根据每周花费平均单位时间内的收获衡量。
  • 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
    • 我以为蓝墨云在答疑上有必定的优点。我但愿尽可能别把大一点的文件放在蓝墨云上，超过20M的文件用电脑没法下载。
  • 你以为这门课老师应该继续作哪一件事情？
    • 应该继续课堂实践，同时将Java与咱们须要学习的一些知识链接起来。
  • 你以为这门课老师应该中止作哪一件事情？
    • 我以为在没有必要按照学号分开作，咱们学号靠前只能坐在后面，看不清楚屏幕和黑板，有时候老师说话也听不清。
  • 你以为这门课老师应该开始作什么新的事情？
    • 每周给咱们几道针对性练习题，周末提交。

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预备做业一

预备做业二

预备做业三

第一周做业

第二周做业

第三周做业

第四周做业

第五周做业

第六周做业

第七周做业

第八周做业

第九周做业

第十周做业

实验一 Java开发环境的熟悉

实验二 Java面向对象程序设计

实验三 敏捷开发与XP实践

实验四 Android程序设计

实验五 网络编程与设计

数据结构应用

String类的使用

类的定义与测试

IO与异常