软件工程课程总结

软件工程课程总结

 

      这一学期的软件工程课已接近尾声，回首这一年，在冯老师的带领下，咱们一步一步的走进软件工程的世界。现在，咱们已对软件工程有了较深入的认识，如今已经可以团队独立完成一个项目。在这里感谢冯老师的悉心指导。

     还记得第一节课上，老师问“软件工程是什么？” 在没有接触软件工程这门课时，我一直认为软件就是程序，工程就是编写，软件工程就是编写一个程序供人们使用。但如今我发现彷佛是对工程的理解有了误差。经过一年来的学习，我知道在动手编写代码先后其实还有那么多事情要作。先要进行可行性分析，需求分析，生成设计文档，开始编写还要注意代码规范，完成后要进行代码复审，测试更是不可或缺的一步。想一想不少优秀的游戏，网站，从开始着手准备到最后投入运营，都是一个庞大的项目工程，若是没有一个很是完整的体系支持着，恐怕作起来不会那么的顺利。这个时候团队的重要性就来了，一个项目的成功绝对离不开一个分工明确，有组织有纪律的团队。项目初期，在小组长的带领下，团队每一个人就应该找好本身的定位，发挥本身的所长，找到适合本身的位置完成各自的任务，固然交流是必不可少的，能够互相督促，提出意见，这样有问题随时解决，效率也会更高。

     我以为软件工程教会咱们的不只是一种方法，更是一种思路，它是一门实践性很强的学科。理论知识是用来指导实践的，亲身体验才能领悟软件工程的妙用。在此次期末做业上，咱们小组作了耿丹学院信息管理系统的项目，。咱们按着步骤，对信息管理系统作了分析，代码复审采用一看一的方式，测试也是采起了多种信息作增删改查。在整个项目的进行中，咱们都有条不紊的完成。咱们有一个很是优秀的组长，也是一个团队凝聚的核心关键。在此次团队合做中，咱们磨合的很是顺利，很快找到共同工做的感受，彼此照应督促，让整个项目都进行的很顺利。

     以后我相信我还会作不少项目，很开心这一学年对软件工程的学习，让从此的编程生涯变得不同，更有条理。这一年的学习，采用了老师和助教老师双方面的教学方式，我以为很不错，但愿在从此能够老师与学生有更多的项目上的交流，对软件工程课程的教学有更多地实例可参考，终归是要运用的，多看些实例我相信对理解也是有很是大的帮助的。同窗们的积极性也会更大，毕竟理论是枯燥的，但实践是较能提起你们兴趣的。

     但愿在从此的学习生活中，我能很好的运用这一年所学的软件工程知识，学有所用。我将会不断学习，不断进步。再次感谢老师的教导以及同窗的帮助！软件工程课学的很开心！