ensemble learning集成学习
在实际的学习任务中，得到强学习器要比得到弱学习器困难的多。于是就有人研究如何将弱学习器组合成强学习器（毕竟三个臭皮匠赛过诸葛亮，结合集体的智慧得到好的结果），一般将这一类的方法统称为集成学习。集成学习会要求基学习器“好而不同”。“好”是指每个基学习器要有一定的辨别能力，至少要强于随机猜测；“不同”是指多个基学习器之间要具有一定的差异性(各有所长)。下面的思维导图对集成学习的知识进行了归纳（主要参见
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