《终生成长》七（下）父母、老师与教练：思惟模式的传播

成为好老师/父母学习 有一个误区就是父母或老师喜欢经过下降标准让学生们体验成功，加强他们的自信，提升他们的成就。这和过度称赞孩子的智力是同一种理念。这种方法起不到什么做用，下降标准只会培养出受教育水平不够的学生，他们只能作很简单的工做，还自视甚高。一样若是一味的提升标准，可是不教给学生达到这些标准的方法，同样会带来灾难。这种作法只会促使那些准备和学习动力不足的学生失败并最终辍学。class 高标准

>>阅读原文<<