GMAT语法3个常见错误问题盘点

GMAT语法中有一类针对考生平常使用方法的错误，许多对语法细节不重视的考生常会在面对这类题目时由于错误的习惯扣分。为了不此类问题，下面小编就来为你们作纠正的解读。

 

GMAT语法比平常口语更重视规范细节

为何GMAT语法中被认为是错误但实际上你们天天口语中都在用的状况呢?这是由于许多考生，在平时接触英语的过程当中，除了考试复习外，会从一些平常生活化的渠道上听到和用到英语。好比看美剧电影，听英文歌曲等。这些渠道中出现的英语，对于语法的要求并非那么高，基本都是以理解为主，所以考生会受到一些潜移默化的影响，虽然英语口语和听力好像提升且熟练了，但实际上最基本的语法却根本没有获得增强，甚至反而出现了一些倒退。这种变化平时可能难以发现，但到了GMAT语法面前就无所遁形了。

 

作好GMAT语法需掌握规范化书面语用法

想要避免这种影响，考生首先要增强对英语口语和书面用词的区别认识。这就比如在中文中，一些流行词汇，新潮用法你们想必都不会用到学术论文中，英文也一样如此。而具体作法也很简单，你们能够经过多看多听一些CNN、BBC等标准新闻播报或者读一些原版英文杂志，好比《经济学人》、《纽约时报》来了解标准的书面用语，培养正确的语法认识和感受。

 

GMAT语法3大常见错误介绍

1. which只修饰名词

错误用法：Laura kept kicking my chair during class, which is why I moved to a seat in the back row.

当使用which, who, whose, where和when做为修饰语时，它们只能用来修饰名词或者名词性短语。上面错误例句中，which被用来修饰kept kicking my chair这个行为，这并非一个名词或者名词性短语，所以是一种彻底错误短语的用法。这种用法在口语中是至关常见的，甚至很多英语母语的人常会随口说出，而在高标准严要求的GMAT考试中，这种口语化错误是不被容忍的。

正确用法：Laura spent the whole class kicking my chair, which finally collapsed to the floor.

 

2. like表示类似，用法相似similar to，而不是用来举例的for exmaple

错误用法：Tovia eats a lot of healthy food, like kale and spinach.

第一眼看上去很难发现这句话的问题，平时看美剧电影里这种like的用法也常常听到。但在标准语法里，这种用法是不被承认的。由于liked的真正用法是similar to，若是用来表示for example的话，正确的用词应该是such as。

正确用法1：Tovia eats a lot of healthy food, such as kale and spinach.

正确用法2：Tovia’s spinach casserole was foul-tasting and chewy, like a piece of rubber.

 

3. either or的对比要一致

错误用法：For an afternoon snack, Manoj either eats an avocado, or a whole head of broccoli.

either or做为一种常见的对比结构在口语中使用频率很高，你们用起来也比较为所欲为，常忽视一个基本的语法概念，那就是对比先后要一致。在上面这个错误句子中，either后面跟着eats an avocado，or后面跟着a whole head of broccoli。这两个部分一个是动做，一个是名词，并不一致。这样的用法是彻底错误的。你们必定要注意，面对对比结构保持先后一致是必须的，名词对名词，动词对动词，绝对不能搞错。

正确用法1：For an afternoon snack, Manoj eats either an avocado, or a whole head of broccoli.

正确用法2：After eating his snack, Manoj either goes back to work, or plays a round of foosball.

 

考生对于GMAT语法备考除了认真学习各种常见考点外，也要增强自身对语法细节的重视，上文提到的容易出如今口语中的错误问题，小编但愿你们可以尽快改正调整，防止考试中GMAT语法低级失误的发生和扣分。