20172316 2017-2018-2《程序设计与数据结构》第九周学习总结

20172316 2017-2018-2《程序设计与数据结构》第九周学习总结

教材学习内容总结

• 第十一章：异常
  

1. 异常处理，对于异常有三个选择：不处理、发生时处理和在某个位置集中处理，常见的异常有ArithmeticException、NullPointerException、IOException等。
2. 未捕获的异常，异常不进行处理的话，程序就会被终止，以后的语句都不会执行。解决方法是↓↓↓
3. try-catch语句，使用try语句包括要执行的、可能发生异常的语句，而后使用catch子句处理异常，每一个catch语句处理对应的异常。
4. finally语句，放在try-catch语句后面，不论try语句块中是否发生异常，finally都将执行。
5. 异常类层次结构， Throwable类是Error,Exception类的父类
6. 异常的可检测与不可检测，可检测异常要由方法捕获，或者由throws语句列出。不可检测异常则不须要。

• 第十二章：递归
  总结：一个方法调用本身就是递归。在编程中是很是实用的。

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教材学习中的问题和解决过程

抛出和捕获是什么意思？听起来一个是拿来一个是丢掉，因此它们是反义词、两个相反的操做吗？书上对这两个术语的描述不甚详细。

经过网上资料进行总结理解：抛出异常是方法自己不进行处理，这个异常须要调用方法的时候进行处理；
捕获异常是在方法自己本身将异常进行处理。

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代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：PP12.9利用递归方式列出杨辉三角的某一行，获得的结果很是的奇葩，有时候又很接近。
• 问题1解决方案：第一，检查代码，发现很明显的一个错误：

if (n == 2) {
            result.add(1);
            result.add(1);
        }
        else{
        result = pascal(n - 1);
        for (int i = 1; i > n - 1; i++) {
            int temp = result.get(i) + result.get(i - 1);
            result.set(i, temp);
            }

（经过for循环对第2~n-1个数字进行运算）要不是巧合，这里差点就成了一个死循环，i > n - 1显然是不对的。

修改再检验，发现获得第四行的结果

[1，3，4，1]

本觉得离成功还差一步，但这一步不知道哪里走错了，

那就根据递归一步一步从第2行到第4行计算，反正不长。
第2行：[1，1] √
第3行：[1，2，1] √
第4行：[1，3，4，1] ×

再由for一步一步分析，[1，2，1]→[1，3，1]→[1，3，4]→[1，3，4，1]
因此这里的“4”应该是“3+1”的结果，可知问题出在取对应值时取的是计算后的值而非上一行的值。
修改：

if (n == 2) {
            result.add(1);
            result.add(1);
        }
        else{
            result = pascal(n - 1);
            ArrayList<Integer> result2 = new ArrayList<Integer>();
            result2.add(1);
            for (int i = 1; i < n - 1; i++) {
                int temp = result.get(i) + result.get(i - 1);
                result2.add(temp);
                }
                result2.add(1);
            result = result2;
        }

取另外一数组进行暂存数据，再进行计算，能够解决问题。

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代码托管

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

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上周考试错题总结

• 错题1： All run-time Errors throw Exceptions.
  正确答案：B.false
  缘由：结果显而易见，若是咱们用try-catch语句就能够不抛出了。

• 错题2：A try statement must have at least one catch statement, but could have many catch statements, and may or may not have a finally clause.
  正确答案：A.true
  缘由：点错了，使用try以后必需要有至少一个catch，至少在IDEA中若是没有接下来的catch就会出现红线提示，finally是无关紧要的，有需求就能够用。

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学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	195/195	1/4	20/20	对代码产生了很大兴趣
第二周	309/504	1/5	20/40	打字速度明显提高
第三周	311/815	2/7	25/65	无
第四周	474/1289	1/8	30/95	抗...抗压能力增强？
第五周	260/1549	1/9	15/110	了解到预习的重要性
第六周	358/1907	2/11	20/130	打字速度明显提高
第七周	780/2687	2/13	15/145	学会使用JUnit
第八周	2124/4811	2/10	15/160	无
第九周	967/5778	2/12	20/180	递归思想的利用

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结对互评

唐才铭19：总结的问题很是多，可是都解决了；在内容总结上对于过于简单的内容（如：汉诺塔问题，仅仅做为一个递归的应用例子出现）能够选择略去不提。
王文彬29：对问题问得很深刻，因此解决得也挺仔细的；也有把书上的小标题直接看成总结写入“教材内容总结”的问题，我的以为这是过于局限于教材了。

参考资料

• 《Java程序设计教程（第八版）》电子工业出版社
• 《使用码云和博客园学习简易教程》
• 《使用开源中国(码云)托管代码》