201671010428沙沙-实验四软件工程结对项目

课程名称: 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)
所属课程: 软件工程
课程要求: 实验四 软件工程结对项目
实验目标:

(1)体验软件项目开发中的两人合做,练习结对编程(Pair programming)熟悉软件开发总体流程。
(2)掌握Github上增量发布软件的操做方法。
html

实验内容:

(一)任务一:互评java

  1. 博客点评内容:
  2. GitHub中源码点评:
  3. 软件结构清晰,代码规范,每一个模块实现一个肯定的功能(虽然功能要求并未彻底实现),可是人机交互界面对于用户来说不够直观,还需继续完善。git

  4. 点评心得:
  5. 项目开发过程当中,需求分析和功能设计阶段对于项目经验少的人来讲须要花费更多的时间,同时代码规范和文档编写 规范一样也很重要。github

  6. 结对伙伴:博客以及GitHub

(二)任务二:结对项目源码:GitHub编程

  1. 需求分析:
    • 程序能够读入任意英文文本文件,能读取容纳10万词以上的文章,程序须要很壮健。
    • 指定单词词频统计功能:用户可输入从该文本中想要查找词频的一个或任意多个英文单词,可显示对应单词在文本中出现的次数和柱状图,由柱状图显示单词出现的频率 的高低。
    • 高频词统计功能:用户从键盘输入高频词输出的个数k,运行程序统计功能,可按文本中词频数降序显示前k个单词的词频及单词。
    • 统计该文本全部单词数量及词频数,并能将单词及词频数按字典顺序输出到文件result.txt。
    • 统计该文本行数以及字符数。
    • 各类统计功能提供计时功能,显示程序统计所消耗的时间(单位:ms)。
    • 处理任意用户导入的任意英文文本。
    • 实现良好的人机交互界面。
  2. 程序设计:本程序共包含5个类,9个jsp页面。
    • founction.java类:实现读入文本的功能。
    • wordServlet.java类:实现指定单词词频统计功能,并经过柱状图显示出来。
    • highCountServlet.java类:实现高频词统计并按降序排序。
    • outServlet.java类:实现按字典顺序输出到result.txt的功能。
    • allCountSevlet.java类:实现文本行数以及字符数的统计功能。
  3. 核心功能代码展现:

本段代码为统计文本行数以及字符数的代码,在以前的项目中未实现,因此展现出来。
session

public Map<String, Integer> allCount(String fileName) throws IOException {
        Map<String, Integer> Map2 = new TreeMap<String, Integer>();
        String line = fileName;
        File file = new File(line);
        InputStreamReader isr = new InputStreamReader(new FileInputStream(file), "utf-8");
        BufferedReader br = new BufferedReader(isr);
        int charNum = 0;// 字符数
        int wordsNum = 0;// 单词数
        int lineNum = 0;// 行数
        // 以流的形式读入文件
        while (br.read() != -1) {
            String s = br.readLine();
            charNum += s.length();
            wordsNum += s.split(" ").length;
            lineNum++;
        }
        isr.close();// 关闭
        Map2.put("字符数", charNum);
        Map2.put("单词数", wordsNum);
        Map2.put("行数", lineNum);
        return Map2;
    }

这段代码实现了计时功能。
jsp

founction f = new founction();
        long st = System.currentTimeMillis();
        Map<String, Integer> wordsCount = f.allCount(fileName);
        long end = System.currentTimeMillis();
        Long time = end-st;
        HttpSession  session = request.getSession();
        session.setAttribute("wordsCount", wordsCount);
        session.setAttribute("time", time);
  • 程序运行:
  • 高频单词数统计单元测试



    指定单词词频统计学习



    按字典顺序输出到result.txt测试



    统计文本行数字符数



  • 结对过程描述:
    1. 首先,咱们对项目总体要求进行了分析和理解,并根据要求对实验二进行补充和完善。同时,咱们草拟了一份计划 (包括未实现的功能、须要进一步完善的功能、要用到的技术、具体分工等)。
    2. 关于具体分工,咱们是根据各自的能力进行了任务分配,结对小伙伴主要负责测试工做和交互界面的实现,我主要负责核心 功能的开发和异常处理。固然,在此基础上,咱们也会对彼此的工做根据实际状况提出小的意见和建议。
    3. 关于技术实现,咱们分为前台和后台。前台主要用到了EasyUI和JSP技术,后台主要用到了servlet。
    4. 在前期的准备工做(功能模块设计、代码规范 <百度> “java代码规范”> 了解等)结束后,咱们开始编程。首先咱们对实验二中已经完成的功能进行了完善,而后根据前期草拟的计划对未实现的功能进 行初步设计(核心模块设计主要由我完成),同时设计合理清晰的人机交互界面(该部分主要由结对小伙伴完成设计)。
    5. 双方工做基本完成后,进行对接,实现前台后台交互。因为设计过程当中比较仔细,且沟通较好,在对接时没有浪费没必要要的 时间。
    6. 最后,咱们进行了几轮迭代,完善各功能模块。经过单元测试和回归测试保证了模块的正确性。而后进行文档编写。
  • PSP:
  • PSP2.1 任务内容 计划共完成须要的时间(min) 实际完成须要的时间(min)
    Planning 计划 10 10
    Estimate 估计这个任务须要多少时间,并规划大体工做步骤 10 10
    Development 开发 250 300
    Analysis 需求分析 (包括学习新技术) 15 15
    Design Spec 生成设计文档 15 17
    Design Review 设计复审 (和同事审核设计文档) 2 4
    Coding Standard 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) 8 8
    Design 具体设计 20 23
    Coding 具体编码 200 260
    Code Review 代码复审 10 10
    Test 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 15 15
    Reporting 报告 20 20
    Test Report 测试报告 5 5
    Size Measurement 计算工做量 5 5
    Postmortem & Process Improvement Plan 过后总结 ,并提出过程改进计划 5 8
  • 小结感觉:
  • 阅读关于结对编程的阐述http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/07/2130332.html 结对编程对我来讲是一次新的体验,在结对过程当中,能够充分发挥本身的编程优点,进一步提升本身的编程能力。结对编程是由两我的进行,因此功能的 实现也是汇集了两我的的能力,实现了“1+1>2”。此次结对项目的实现为我之后进行团队协做奠基了良好的基础,学会了如何作到最大限度的发挥彼此的能 力,使得程序更加完善。

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