如何全面认知创客教育机器人

格物斯坦小坦克认为创客教育机器人，创客空间都秉承“动手创造、思想碰撞、跨界协作、创业实践”的宗旨,为学生搭建创意分享空间,建立跨界协作桥梁,提高动手创造能力,鼓励学生发扬创新实践精神。 创客教育随着智能时代的到来，世界各国都将培养科技创新人才纳入到国家的核心战略中，而教育行业作为承担这一使命的主要角色必然要率先进行教学内容和教学方法上的创新。因此，从人才培养战略性的角度讲，创客教育是一个必然的发展

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