南云等PNAS研究论文：揭示儿童音乐学习向语言领域迁移的脑机制

来源：神经科技 摘要：南云等的研究结果表明，半年的钢琴训练提升了4到5岁儿童大脑对跨音乐与语言领域的音高变化的敏感性 2018年6月25日，美国科学院院刊PNAS在线发表了北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室、IDG/McGovern脑科学研究院南云等研究者的最新成果，揭示钢琴训练促进4到5岁儿童语音辨别能力发展的脑机制。 从事音乐专业的人通常比非音乐专业的普通人有更强的言语加工能力，纵向

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