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统计学习之方差分析
时间 2021-01-14
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零、案例说明 为了检验某小学六年级教学质量的差异,从该小学六年级的三个班级中分别选取一定数量的学生,分成三个组(三个样本),对他们期末考试的平均分进行统计分析。如果实验显示每个每组的均值相同,即三个班期末考试的成绩差异不大,则表明该小学六年级不同班级的教学质量没有差异,and vice versa。 每个样本组的平均分分别为 , ,方差分别为 ,, 给出零假设 := = 备择假设 :样本组的均值不
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