2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条java
周次 | (阅读/编写)代码行数 | 发布博客量/评论他人博客数量 | 课余学习时间(小时) | 学习收获最大的程序阅读或编程任务 |
1 | 20/10 | 1/0 | 5 | 九九乘法表 |
2 | 200/40 | 2/4 | 8 | 第三章实验三,实验四;编程 第三章案例LotteryOdds.java学习 |
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4 | 200/150 | 1/5 | 8 | 类包装以及用户自定义类的使用 |
5 | 400/150 | 1/1 | 8 | pta编程题 |
6 | 500/150 | 1/1 | 8 | |
7 | 600/200 | 1/1 | 8 | 实验二编程题 |
8 | 600/200 | 1/1 | 8 | pta编程题 |
9 | 500/200 | 1/1 | 8 | 期中考试第二个编程题 |
10 | 500/200 | 1/1 | 8 | csdn中关于java的特性 |
11 | 500/200 | 1/1 | 8 | 结对编程练习题 |
12 |