计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试2008年工做要点

计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试2008年工做要点

 

　　2008年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称计算机软件考试）工做整体要求是，全面贯彻落实科学发展观和科学人才观，结合“十一五”电子信息产业专业技术人才培养的主要内容和发展重点，以服务信息化建设和信息产业发展为主线，切实作好计算机软件考试的组织实施工做，为实现“人才强业”的战略目标，提供智力支持和人才保障。

　　1、以服务信息产业发展为主线，推进考试科学发展
　　2008年，计算机软件考试工做将牢牢围绕服务国家信息化建设和信息产业发展大局，坚持以人为本、以用立考、依法执考，增强考试发展战略、考试政策、考试质量、管理手段和服务质量等工做的研究和探索，年内计划召开多种形式的专题研讨会。但愿各地考试机构作好准备工做。
　　一、以“全面贯彻落实科学发展观，推进考试科学发展”，“积极应用科学的人才评测技术”、“坚持以人为本发展理念，促进和谐社会建设与人的全面发展”、“计算机资格考试又好又快发展思路”等主题召开专题研讨会。
　　二、结合本地区产业发展状况，以“服务地方经济建设和行业发展”，“增强计算机软件考试管理工做”等为主题召开区域工做研讨会。
　　三、提升计算机软件考试在IT企业中的承认度，使更多的企业专家参与考试的技术性工做中去，进一步提升考试职业岗位针对性，加强用人单位对招聘计算机软件考试合格人员的积极性。研究探讨更好地为IT行业服务的措施。

　　2、认真作好考试大纲和教材的修编
　　一、2008年，咱们将组织专家编制和评审网络规划设计师、系统集成项目管理工程师、计算机硬件工程师、网页制做员等新增专业资格的考试大纲和教程；同时修编有关专业的考试大纲和教程。
　　二、为进一步指导考生学习和理解考试大纲的要求，咱们将组织有关专家编写网络工程师、软件设计师、网络管理员、程序员等专业的培训指南。

　　3、增强各地考试实施机构自身建设，提高管理工做总体水平
　　一、各地考试实施机构要增强对考试工做重要性和严肃性认识，以服务地方经济建设和行业发展为重点，牢固树立以人为本的服务理念，切实解决考生的实际问题和困难；从考试工做特色和规律出发，积极探索有效的管理方式，创新工做机制，不断提高管理能力和水平。
　　二、增强安全保密、考风考纪、评卷等管理工做，切实把各项政策措施和工做落到实处，取得实效。创建健全应急预案管理体系，完善管理制度，健全监督检查机制，强化责任追究制度，推进考试工做健康发展。
　　三、积极支持港澳地区开展计算机软件考试工做。

　　4、继续增强计算机软件考试专家队伍建设
　　2008年，咱们将继续增强专家队伍建设，进一步完善专家工做机制，更好发挥专家委员会指导做用，积极探索国内外信息技术发展对我国各种计算机软件人才的需求、知识结构与技术要求以及培养、选拔和评测，同时结合行业人才培养目标，研究考试发展全局性、方向性、战略性重大问题。

　　5、增强与软件职业技术学院合做，推进职业教育发展
　　2008年，咱们将继续增强与软件职业技术学院合做，引导软件专业教学改革，研究和探索计算机资格考试与学校教学融合，鼓励学生参加计算机软件考试，培养岗位技术能力，积极支持职业院校实施双证书制度。

　　6、增强考试宣传，扩大考试社会影响
　　为进一步扩大考试社会影响力，咱们将继续增强网站建设，计划开设网上论坛，对你们关注的考试热点问题进行网上讨论；同时咱们将邀请有关专家和相关人员，针对考试发展和结合工做实际，撰写文章，介绍考试，但愿各地考试实施机构，积极踊跃参与投稿。

　　7、增强考试管理手段现代化
　　为建设服务性考试管理体系，构建全国统一的考试管理网络平台，2008年，咱们将继续增强全国考务信息综合管理平台的建设工做，为实现全国、省、考点三级网上管理的考务信息综合管理系统精心准备，进一步提升计算机软件考试信息化管理手段。

　　8、增强考试培训工做，为行业发展提供保障
　　为进一步带动行业人才培养工做健康有序发展，咱们将增强考试培训工做的力度，积极支持和指导各地开展培训工做，充分发挥各地培训机构的做用。但愿各地考试机构要重视和支持培训工做。

　　9、继续增强国际交流与合做，扩大国际互认
　　2008年，咱们将进一步推动对外合做与交流，继续探讨多边国家合做机制，拓展合做领域，扩大合做范围，丰富合做内容。
(注原文出处[url]http://www.ceiaec.org/zgks_ksjbd40.html[/url])