问卷调查——答卷

1.你对本身的将来有什么规划？作了哪些准备？
答：对将来的规划，就是像大多数人同样，在学校里有一个好的成绩，掌握扎实的专业基础，而后在国考上获得一个好成绩，获得一个好的工做机会，而后努力工做。目标很简单，也很清楚，可是须要的准备不少，一个好成绩须要我付出足够的努力去学习，专业基础的扎实也是要经过大量的学习和实践才能作到的，这些准备就是我须要付出更多时间去学习去实践，不能贪玩，要懂得合理分配时间，准备更多的时间用在学习上。大学是在为个人将来规划打基础，不能荒废在休闲娱乐上。

2.你认为何是学习？学习有什么用？如今学习动力如何？为何？
答：学习就是动脑思考和动手实践。学习是掌握技能的过程，学习的越多咱们就学会的越多，咱们的价值就越高。如今的学习动力主要是为了成绩优秀，提高本身的竞争力，机会老是留给有准备的人，我以为学习也是一种准备，多学习就有更多的机会，学习的动力还有一部分是本身的爱好，是对收获成果时的喜悦的渴望。由于正如第一问我回答的那样，我对将来有规划有期待，须要学习来提高本身的机会和价值，因此我有对学习的动力。

3.你认为专业课学习和公务员考试是哪一个重要仍是同等重要仍是其余想法？为何？
答：我以为专业课重要，由于公务员考试只决定咱们毕业的走向，可是专业课的掌握程度却决定了咱们将来的工做走向，是上坡路仍是下坡路仍是由咱们的专业技能所决定的。

4.你感受本身什么事情作的比较成功？有什么经验？
答：我以为本身作菜和射箭比较成功^_^，前者是由于我爱吃，后者是由于个人爱好，而这二者都是熟练工种，只要下功夫，掌握的就会很快，会有一种短期掌握了一项技能的喜悦。经验是对一件事情的爱好是最好的学习动力，有了动力，大量的学习和实践是掌握这项技能最快的方法。

5.你怎么看待《Java程序设计》这门课？学习这门功课你对本身有什么指望？
答：《Java程序设计》这门课我以为是像C语言同样注重实践的课程，考验咱们的动手能力，锻炼咱们的编程思惟。学习这门课我但愿我能够加深我对编程的理解和操做能力，我但愿我能够编写出我本身喜欢的一个程序。

6.参考2015-2016-1 《信息安全系统设计基础》课程总结,学习《Java程序设计》你对老师有什么指望？你准备怎么学习《Java程序设计》？
答：我但愿个人学习成果能够获得老师的确定，但愿老师能够上课的时候能够讲一点技巧和趣味的编程。我准备像老师说的那样多敲代码，多练习多实践。

7.你是怎么学习C语言的？（做业，实验，教材，其余），目前为止估算本身写过多少行代码？
答：完成老师布置的全部任务，以老师课上所讲和教材为参考进行学习和理解，对题库内的代码进行练习。估算本身大概写过800到1000行代码，可是代码的种类不够多，对编程的熟练度仍是不够高。

8.C语言的学习有什么经验和教训？
答：在C语言学习的时候，我在动手上仍是欠缺，吃了代码敲得少的亏，在细节上常常会出错，我以为这是对代码不够熟练的缘由，因此我以为学习编程就要用多敲代码这样的笨办法才是最有效的。

9.除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？
答：除了在思路有了一个新的领域，其余的到如今尚未，应该是由于个人水平还不够。

10.学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
答：这些部分在学习C语言的时候不是考试内容，因此了解有限，有一个粗略的概念，可是分不清……

11.学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操这两种文件？
答：同上，很惭愧，不清楚……
12.学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
答：不知道……
13.在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
答：个人认识里模块是编译好的能够进行套用的短程序，没有写过。

14.学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
答：不知道……
15.学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
答：
数据复制

#include<stdio.h>
void main()
{
char a[200],b[200];
int i;
int j=0;
scanf("%s", a);
for(i=0;i<=199;i++)
  {
     b[j] = a[i];
     ++j;   
   }
printf("%s", b);
return 0;
}

查找数组内有无5

#include <stdio.h>
void main()
{
 int a[200];
 int i=0;
 scanf("%s",a);
 while(a[i]!=null)
 {
    if(a[i]= =5)
    break;
    i=i+1;
   
   }

if(i<200)
printf("有");
else
    printf("没有");
}

数组排序

#include<stdio.h> 
void main() 
{ 
int a[10],j,i; 
for(i=0;i<10;i++) 
scanf("%d",&a[i]); 
for(i=1;i<10;i++) 
for(j=0;j<10-i;j++) 
{ if(a[j]>a[j+1]) 
{ 
   int term=a[j]; 
   a[j]=a[j+1]; 
   a[j+1]=term;; 
} 
} 
for(i=0;i<10;i++) 
printf("%d",a[i]); 
}

16.你知道什么是断点吗？给出本身调试程序的例子。答：不知道……17.毕业后大多数人从事的工做的要求是“提笔能写，开口能说，问策能对，遇事能办”，很是重要的技能是公文写做能力，你以为本身写做能力如何？答：个人写做能力比较通常，因此我在新学期报了应用写做的选修课来补足个人不足。