第六周做业

#2019年春季第六次做业

这个做业属于哪一个课程	C语言程序设计
这个做业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2888
我在这个课程的目标是	学习指针，方便我找到最大值最小值
这个做业在哪一个具体方面帮助我实现目标	指针的基本用法
参考文献	中国大学mooc

###6-1 求两数平方根之和 函数fun的功能是：求两数平方根之和，做为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。

函数接口定义： double fun (double *a, double *b); 其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和，并返回和。

裁判测试程序样例：

#include<stdio.h>
#include <math.h> 
double fun (double *a, double *b); 
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
 y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f\n", y );
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */ ##输入样例： 12 20 ##输出样例： y=7.94

##个人答案

double fun (double *a, double *b)
{
  double x;
  x=sqrt(*a)+sqrt(*b);
  return x;
}

##2)设计思路 此题过于简单，流程图无，不能够扣个人分！！！ ##3）错误截图 无 ##4）正确截图

#7-1 利用指针返回多个函数值 （30 分) 读入n个整数，调用max_min()函数求这n个数中的最大值和最小值。

##输入格式: 输入有两行： 第一行是n值； 第二行是n个数。

##输出格式: 输出最大值和最小值。

##输入样例: 在这里给出一组输入。例如：

5 8 9 12 0 3 ##输出样例: 在这里给出相应的输出。例如：

max = 12 min = 0

##1）实验代码

#include<stdio.h>
void max_min(int n, int *a);
int main()
{
	int n;
	scanf("%d", &n);
	int a[n];
	for(int i = 0;i < n;i++)
	{
		scanf("%d", (a + i));
	} 
	max_min(n, a);
	return 0;
}
void max_min(int n, int *a)
{
	int t;
	for(int i = 0;i < n - 1;i++)
	{
		for(int j = 0;j < n - i - 1;j++)
		{
			if(*(a + j) < *(a + j + 1))
			{
				t = *(a + j + 1);
				*(a + j + 1) = *(a + j);
				*(a + j)= t; 
			}
		}
	}
	printf("max = %d\n", *(a));
	printf("min = %d\n", *(a + n - 1));
	
}

##2）设计思路 ##3）错误截图 错误缘由：一维数组输出时加了取地址符号 解决方法：数组的名字自己就是一个指针即为起始地址，删除符号便可 ##4）正确截图 ##3、预习做业 #6-3 最小数放前最大数放后 （10 分) 为一维数组输入10个整数；将其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换；输出数组元素。。

函数接口定义：

void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);

三个函数中的 arr和n 都是用户传入的参数。n 是元素个数。

input函数的功能是输入 n个元素存到指针arr所指向的一维数组中。

max_min函数的功能是求指针arr所指向的一维数组中的最大值和最小值，其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换。

output函数的功能是在一行中输出数组元素，每一个元素输出占3列。

裁判测试程序样例：

#include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
 max_min(a,10);
 output(a,10);
 return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */ ##输入样例： 5 1 4 8 2 3 9 5 12 7 ##输出样例： 1 5 4 8 2 3 9 5 7 12

##1）实验代码

void input(int *arr,int n)
{
  for(int i=0;i<n;i++)
  scanf("%d",arr+i);
}
void max_min(int *arr,int n)
{
  int p;
  int min1=0,max1=n-1; 
  int max=*(arr+n-1),min=*(arr);
  for(int i=0;i<n;i++)
  {
    if(*(arr+i)>max)
    {
      max1=i;
      max=*(arr+i);
	   
    }
    if(*(arr+i)<min)
    {
      
	  min1=i;
	  min=*(arr+i);
    }
  }
  p=*(arr);
  *(arr)=*(arr+min1);
  *(arr+min1)=p;
  p=*(arr+n-1);
  *(arr+n-1)=*(arr+max1);
  *(arr+max1)=p;
}
void output(int *arr,int n)
{
    for(int i=0;i<n;i++){
      
      if(!i)
      printf("%3d",*(arr+i));
      else
      printf("%3d",*(arr+i));
    }
 
}

###2）设计思路 ###3）错误截图 错误缘由：没有定义min1和max1做为下标 解决方法：定义一个min1和max1 ###4）正确截图 ##为何要用指针？有什么用？ 答:指针用起来比较方便，若是不用指针，传送速度慢，若是经过指针，只要传递一个地址。 ##指针变量在内存中占用多大的空间？它的大小由什么决定？ 答：指针变量在内存中占用的空间是不肯定的，有的是四个字节有的是两个字节。 他的大小有编译器的位数决定

###学习进度表 |日期|这周所花时间|代码行数|学到的知识点|目前比较疑惑的问题| |--------|-----:|:----:|-----:|-----:| |3/10-3/15|5|49|二维数组的浅显运用，还有数组的强化|为何打开文件进行写入操做的时候要"r+"|| |3/16-3/22|5|70|选择排序法，二维数组的运用，冒泡排序的初步了解|冒泡排序和选择排序的区别|| |3/23-3/28|5|40|判断和排序的运用|不会调试|| |3/29-4/3|6|7|指针的运用|下标不知道何时运用|

##折线图 ###学习感悟：大多数人都说题目简单，可是我并不这么认为，要求看的视频没看什么，致使于不少东西不太懂

###结对编程总结：个人搭档过个几个星期会被我逼疯吧，毕竟他的实力与我相差太多，可是我是不会就此而不问他的(固然 我也要本身多思考否则真是太让搭档失望了），对于我来讲结对编程没有缺点，