20165233 Java第7、十章学习总结

20165233 2017-2018-2 《Java程序设计》第五周学习总结

教材学习内容总结

ch07

• 内部类：Java支持在一个类中声明另外一个类，这样的类称为内部类，而包含内部类的类称为内部类的外嵌类。

• 匿名类

  • 和某类有关的匿名类就是该类的一个子类，该子类没有明显地用类声明来定义，因此称为匿名类。

  • 和某接口有关的匿名类就是实现该接口的一个类，给子类没有明显地用类声明来定义，因此称为匿名类。

• 异常类

  • Java方法调用时可能出现异常，利用try-catch语句来处理。

• 断言：assert关键字

ch10

• InputStream的子类建立的对象为字节输入流，每次调取方法按顺序读取源中内容，直到末尾或流被关闭。

• OutputStream的子类建立的对象为字节输出流，一样是按顺序写入。

• Reader的子类建立的对象为字符输入流，一样按顺序读入。

• Write的子类建立的对象为字符输出流，同理。

• File类

• 文件字节输入、输出流

• 文件字符输入、输出流

• 缓冲流、随机流、数组流、数据流、对象流

• 序列化与对象克隆

• 使用Scanner解析文件

• 文件锁

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：throw与throws的区别是什么？
• 问题1解决方案：throw这个关键字的做用是抛出异常；throws是方法可能抛出异常的声明。总的来讲，一个方法在声明时可使用throws关键字声明要产生的若干个异常，再用相应的异常类建立对象，并使用throw关键字抛出该异常对象。
• 问题2：序列化是什么？
• 问题2解决方案：序列化是Java中一种特殊的文本表示，序列化就是和Serializable接口相关的东西。序列化 (Serialization)将对象的状态信息转换为能够存储或传输的形式的过程。在序列化期间，对象将其当前状态写入到临时或持久性存储区。之后，能够经过从存储区中读取或反序列化对象的状态，从新建立该对象。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：教材293页中的Example10_8.java的例子，import java.io.**;中**的做用是什么？为何使用**时，编译就会报错，写成*时，就可以正常编译、运行呢？

• 问题1解决方案：这个问题暂时没有解决，没有找到缘由，而且每次使用*均可以正常运行。
• 问题2：教材284页中的Example10_3.java，Mac中找不到文本编辑器（Mac的记事本）的路径与可执行文件？
• 问题2解决方案：在网上寻找过，但也都没有此问题的解答。

代码托管

上周考试错题总结

• 错题1：下列关于构造方法叙述正确的是：D.带有返回值的方法必定不是构造方法。

缘由：本题为多选题，漏选该选项，对于构造方法的判断条件掌握不全面。

理解状况：构造方法没有类型，没有返回值，且名字与它所在的类的名字彻底相同。

• 错题2：下列关于实例变量和类变量的说法错误的是：B.分配给不一样对象的类变量占有不一样的内存空间，改变其中一个对象的实例变量不会影响其余对象的实例变量。

缘由：对于实例变量与类变量的一些细节知识点掌握不熟练。

理解状况：这是对“实例变量”的描述，而非“类变量”。错选为C.建立类的对象时，类变量再也不从新分配内存。

• 错题3:如下对重载描述错误的是B.构造方法不能重载。

缘由：对该知识点不太清楚。

理解状况：已掌握。

• 错题4:下列代码的执行结果均为true.

int i = 128;
Integer i2 = 128;
Integer i3 = new Integer(128);
System.out.println(i==i2);
System.out.println(i==i3);

缘由：未掌握Integer的类型。

理解状况：Integer类型的对象包含一个int类型的字段，Integer会自动拆箱为int，所以值相等。

其余（感悟、思考等，可选）

本周学习内容中间跨度有些大，越过八、9章，学习第10章时，发现有没有学到过的知识点。第7章听课的时候没有那么难理解了，可是要注意到细节的地方特别多，在看程序题的时候仍是有些费劲。第10章在流的这部份内容相近，也较好掌握，可是感受文件锁等知识点难度增大了。