2019春第二周学习&编辑总结

##一，2019年春季学期第二周做业 ##基础做业 请在第一周做业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 ###输入： 请创建以本身英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 ###输出 在不删除原有文件内容的状况下，将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 ###(1)实验代码

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(void)
{
	FILE*fp;
	int a[5];
	int i,d;
	
	if((fp=fopen("c:\\gzhasl.txt","a+"))==NULL)
	{
		exit (0);
	}
	    for(i=0;i<6;i++)
		{
		fscanf(fp,"%d%c",&a[i]);
		printf("%d%c",a[i]); 
		}
		d=0;
		for(i=1;i<6;i++)
		{
		if(a[i]>a[d])
		d=i;
		}
		printf("%d %d",a[d],d);
		fprintf(fp,"\n%d %d",a[d],d);
	
	if(fclose(fp)){
		exit(0);
	}
	return 0;
 }

###(2)设计思路

###(3)问题与解决方法 问题：对文件中数据之间用逗号隔开，逗号不知道怎么读取出来。

解决方法：for循环读取数字同时读取逗号fscanf(fp,"%d%c",&a[i]); ###(4)实验截图

##二，学习进度

##三，学习感悟 在学习过程当中知识，文件给个人感受就好像是换了个形式输出输入数据，不过要注意数据类型。