C语言程序设计第5堂做业

   1、本次课学习主要内容及知识结构点: 函数

  1.  2、实验内容:(60分) 学习

  2. 1. 求奇数和。输入一批正整数(以零或负数为结束标志),求其中的奇数和。试编写相应程序。 网站

  3. 2. 展开式求和。输入一个实数 x,计算并输出下式的值,直到最后一项的绝对值小于0.00001 (保留4 位小数)。要求定义和调用函数fact(n)计算n 的阶乘,能够调用pow()函数求幂。试编写相应程序。 spa

    3. 求序列前n项和(2/1+3/2+5/3+8/5+...)。输入一个正整数n,输出 2/1+3/2+5/3+8/5 +"的前n项之和,保留2位小数。该序列从第2项起,每一项的分子是前一项分子与分母的和,分母是前一项的分子。试编写相应程序。 .net

    4. 换硬币。将一笔零钱(大于8分,小于1元, 精确到分)换成5分、2分和1分的硬币,每种硬币至少有一枚。输入金额,问有几种换法?针对每一种换法,输出各类面额硬币的数量和硬币的总数量。试编写相应程序。 设计

    5. 打印菱形"星号*"图案。输入一个正整数n(n为奇数),打印一个高度为 n 的"*"菱形 3d

    图案。例如,当n为7时,打印出如下图案。试编写相应程序。 blog

         3、实验要求: get

1. 做业的Deadline:  2016-10-13 23:00pm 博客

2. 将本次实验内容的代码上传到https://coding.net/ 网站。 (60分)

3. 写一篇随笔,内容分为四个部分:(总分40分)

 写出本次课学习到的知识和体会、学习的时长、学习过程当中遇到的问题、问题解决的方法及问题的疑惑等。

 随笔的格式以下:

    题目:实验五——循环结构学习总结

     1.本次课学习到的知识点:(5分)

    (1)…….

    (2)……..

      ………..

2. 实验过程当中遇到的问题及解决方法:(5分)

     (1)

     (2)

        …….

3. 实验心得体会及本章学习总结(5分)

      ………

 4、预习下次课:

          预习教材P83页中循环结构程序设计中的每一个典型的实例,并将例4-八、例4-九、例4-十、例4-11的代码都完成,下节课上课前带入实验室进行检查(10)

 5、本次做业评价方式:

               总分100分:其中,coding中程序提交60分(根据代码的步骤、格式、注释、结构正确性来酌情分配),博客书写40分;,延迟一天扣10分,直至扣完100分,若是后期想要拿回本次的100分,就须要完成附加题来弥补,根据完成状况给出不超过100分。

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