博文简要信息表html
项目 | 内容 |
这个做业属于哪一个课程 | 任课教师博客主页连接](https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/) |
这个做业的要求在哪里 | 做业连接地址](http://www.javashuo.com/article/p-bjcswxqf-ma.html) |
课程学习目标 | 熟悉软件开发基本流程,提高自身能力 |
本次做业在哪一个具体方面帮助咱们实现目标 | 第一次体验一个完整的工程 |
(一)需求分析git
(二)核心代码展现github
(三)统计总行数和单词数,并显示所用时间编程
(四)柱状图显示学习
结对过程测试
六:psp展现编码
任务内容 | 计划完成时间(min) | 实际完成时间(min) |
计划 | 15 | 20 |
规划工做的顺序 | 8 | 10 |
开发 | 30 | 60 |
需求分析 | 16 | 20 |
生成文档 | 10 | 15 |
设计复审 | 15 | 20 |
代码规范 | 60 | 120 |
具体编码 | 30 | 40 |
代码复审 | 20 | 25 |
测试 | 10 | 15 |
报告 | 15 | 20 |
测试报告 | 10 | 20 |
计算报告量 | 10 | 15 |
总结 | 20 | 30 |
小结感觉:经过本次结编程项目,深入的体会到一我的的力量毕竟有限,不管是在逻辑设计仍是技术实现上,都存在很大差距,整个项目的完成过程当中,每一个人都发挥出了各自的长处,达到告终对编程的目的,1+1>2的效果很明显,但在结对编程中也遇到了问题,好比刚开始分工上打算一人主导一人辅助,但发现主导的人思惟有时会混乱,因此就交换充当主导者的角色;在编程的过程当中常常会出现都感受本身的想法是对的,这样使得讨论陷入僵局,这时咱们采用独自编程的方法,最后谁的能较好实现功能就用哪一个。spa