项目 | 内容 |
这个做业属于哪一个课程 | https://home.cnblogs.com/u/nwnu-daizh/ |
做业要求 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10569690.html |
课程学习目标 | 熟悉软件开发总体流程,提高自身能力 |
点评的博客地址 | https://www.cnblogs.com/yl5282/p/10559123.html |
github连接地址 | "https://github.com/qsy960415/zy" |
评论 | 该博文将这个软件开发的基本功能算是实现了,可是还有一些功能没有在实验中体现出来,好比生成的文件的功能还有词频柱状图的功能,可是博主的排版整齐干净,全部内容一目了然,我仍是有一些能够学习的地方。 |
心得 | 从这位同窗的博文中也看到了我存在的一些问题,代码不完整,有些功能没有实现,主要缘由仍是对代码不怎么熟悉,不知道怎么去写代码,怎样写代码才能将全部功能实现,因此之后还须要勤加练习代码,多写一些代码,提升本身的代码量。 |
1.程序可读入任意英文文本文件,该文件中英文词数大于等于1个。
2.程序须要很壮健,能读取容纳英文原版《哈利波特》10万词以上的文章。
3.指定单词词频统计功能:用户可输入从该文本中想要查找词频的一个或任意多个英文单词,运行程序的统计功能可显示对应单词在文本中出现的次数。
4.高频词统计功能:用户从键盘输入高频词输出的个数k,运行程序统计功能,可按文本中词频数降序显示前k个单词的词频及单词。
5.统计该文本全部单词数量及词频数,并能将单词及词频数按字典顺序输出到文件result.txt。
6.统计该文本行数及字符数
7.各类统计功能均提供计时功能,显示程序统计所消耗时间
8.可处理任意用户导入的任意英文文本
9.人机交互界面要求GUI界面(WEB页面、APP页面均可);html
这次结对过程当中,咱们两采起分工合做,每一个人负责一部分代码。
git
PSP2.1 | 任务内容 | 计划共完成须要的时间(min) | 实际完成须要的时间(min) |
---|---|---|---|
Planning | 计划 | 5 | 10 |
Estimate | 估计这个任务须要多少时间,并规划大体工做步骤 | 15 | 10 |
Development | 开发 | 300 | 500 |
Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 10 | 20 |
Design Spec | 生成设计文档 | 10 | 20 |
Design Review | 设计复审 (和同事审核设计文档) | 10 | 5 |
Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 30 | 20 |
Design | 具体设计 | 60 | 80 |
Coding | 具体编码 | 240 | 400 |
Code Review | 代码复审 | 20 | 40 |
Test | 测试(自我测试,修改代码,提交修改 | 5 | 10 |
Reporting | 报告 | 10 | 10 |
Test Report | 测试报告 | 10 | 10 |
Size Measurement | 计算工做量 | 10 | 15 |
Postmortem & Process Improvement Plan | 过后总结 ,并提出过程改进计划 | 20 | 25 |
这次实验是在实验二的基础上进行的,原本觉得会比较简单,没有实验二那么难,可是可能因为自身缘由,对代码不太熟悉,因此这次实验仍是比较吃力的完成了,在实验中,有好多不懂的地方须要去学习,实验进行一点点就要去百度所遇到的问题,去百度里搜索答案,去解决所遇到的问题。这次实验是结对做业,经过两我的的共同努力去完成这个做业,所=以仍是比较愉快的,由于在本身辛苦完成做业的同时,旁边也有人在同我同样努力的完成着共同的目标,经过这次实验,发现了1+1>2的效果,两我的完成做业的时候能够互补,你不会的说不定同伴会,同伴不会的说不定本身会,因此我以为结对是一个很是好的去完成工做的方式。github