课程名称:2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)
做业要求连接: 实验三html
地址链接:(https://www.cnblogs.com/fondoger/p/buaa-software-engineering-homework-1.html#4202715)
点评内容:看了这位同窗的做业,忽然以为本身的做业像是小学生作的,惭愧至极啊。虽然第一次接触makedown编辑器,但我却没有好好去学习一下。你真的 作的很棒,我以为特别值得我学习,还有真的很喜欢你的排版,文章内容也很丰富。厉害厉害厉害~数据库
地址链接(http://www.javashuo.com/article/p-tveyswtz-u.html)
点评内容:你好同窗,你的这篇博文写的太棒了,看起来既简练又条理清晰。忽然就以为本身太菜了。很是值得我学习。数据库设计
地址链接(http://www.javashuo.com/article/p-gqbyiazc-ev.html)
点评内容:你好同窗,看了你的这篇博客,让我非常惭愧,同是一个班的学生,你为何这么优秀。感受你已经很熟练的掌握makedown这个编辑器,大小标题和整个文章的排版作的特别棒。我要好好向你学习,作一个认真对待做业的好学生。编辑器
看了其余学校及本身同窗的第一次做业后,我深深的感受到本身的不足。你们把本身的文章都编辑的很好。初次接触makedown这个编辑器,确实让我有点不知所措,致使我没有很好地完成这份做业。他们都很值得我去学习,我也必定会在往后的学习更加努力。学习
软件文档是软件开发过程当中产生的软件产品,与软件生存周期有着密切关系。搜索关键词“软件工程国家标准”,了解软件工程国家标准情况和代号说明,深刻分析国家标准中GB/T8567-2006标准关于软件产品文件规范内容与软件生存周期各阶段的关系,填写表1.
软件工程国家标准情况和代号说明:[软件工程国家标准](https://blog.csdn.net/daqiang012/article/details/79499956)测试
阶段 | 可行性研究 | 开发计划 | 需求分析 | 设计 | 实现 | 测试 | 使用与维护 |
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可行性研究报告 | √ | ||||||
项目开发计划 | √ | √ | |||||
软件需求说明书 | √ | ||||||
数据要求说明书 | √ | ||||||
测试计划 | √ | √ | |||||
概要计划说明书 | √ | ||||||
详细计划说明书 | √ | ||||||
数据库设计说明书 | √ | ||||||
模块开发卷宗 | √ | √ | |||||
用户手册 | √ | √ | √ | ||||
操做手册 | √ | √ | |||||
测试分析报告 | √ | ||||||
开发进度月报 | √ | √ | √ | √ | √ | ||
项目开发总结 | √ |
总结软件产品文件规范内容与软件生存周期各阶段的关系:
经过上面的表,能够很清楚的看到随着软件开发的进行,软件生命周期的逐渐完整,每一个阶段都对应着相应的文件,从项目一开始的可行性研究分析到中间的需求分析到繁琐的设计阶段再到项目完成的测试阶段和后续的运行维护阶段,环环相扣。这就想一个一幅画从无到有的过程,从画家的构思到画家的设计到画家做品展示和后续完善。而开发进度报告不一样于其余的文档,它几乎贯穿了整个软件开发的生存周期各阶段,这是一种对软件开发实时的记录,对后续的完善程序起了很是重要的做用。其次涉及阶段最多的就是用户手册,这很好理解,开发一个软件,一个项目的时候,最终目的就是为了让用户进行使用,依照用户的需求进行软件开发,合情合理并充满了智慧。 以前在搜索软件产品文件规范的时候看到了一句话,"书写规范而且复合标准的软件开发文档,是沟通用户、软件开发人员和软件管理人员的桥梁。软件开发人员在开发过程当中把文档做为软件开发的前一阶段的总结以及后一阶段的依据。"完美的解释了文档和软件生存周期各阶段的关系。.net
采访一个高年级同窗在软件工程实践课中作过的项目:设计
项目名称 | 某某公司的全国销售管理系统 |
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项目简介 | 他们项目小组作的是一个公司的全国销售管理系统,该公司考虑集约化经营模式,提高公司核心竞争力,为此须要运用电子商务的力量,对全国销售商的资源进行整合,对线上和线下进行双重营销 |
项目开发人员名单 | 由老师带领,6我的一组 |
采访人员观点 | “本次实践让我学到了一些以前不了解的东西,尤为是对测试文档的编写。此次软件工程实践,分工十分明确,跟着整组人完整的经历了一遍软件开发流程,让我受益不浅。” |
采访心得 | 此次采访完后,我以为计算机这个行业真的须要本身去苦心钻研,一味地靠老师是不行的。在之后的学习中,我也必定要本身勤思考勤动手,提升本身实践能力 |