高中学习方法总结

在读这篇文章以前，咱们首先要明确学习方法的适用状况。在高中，不少人并不把学习成绩当回事。在想要好好学习的人群中，绝大部分也只是跟着老师，被动学习。而极少数千方百计让本身提升成绩的人，使用了一些学习方法，达到了事半功倍的效果，成为了尖子生。而使用这些学习方法的前提是对课堂上的知识可以掌握，能听懂课，而在考试中成绩还有较大提高余地。

我认为对本身的学习成绩没有很高要求的人是不会按照这个方法去作的。因此对于这样的同窗在这里也给出一条建议，就是必定要跟住老师。一切按照老师说的作，就是最好的被动学习方法。

下面咱们来详细讲述一下学习方法的理念。这个学习方法不会改变老师原有的教学计划，没有额外的练习材料，而是在老师原有教学和练习计划的基础上，对本身的知识进行总结和复习。这样作的缘由是学校给学生们的训练材料是过剩的，而绝大多数人并无真正让这些训练材料起到应有的做用。

平时作练习题和考试的意义通常有以下两点：1.加强熟练度。2.捕捉知识漏洞。通常人只是勉强作到了第一点，而没有作第二点。通常来说一张卷子的生命周期是这样的。先是完成这张卷子，批改错误，讲解，弄懂错题。今后以后，这个学生就几乎不会再碰这张卷子了。这样就产生了一个问题。按照普通人的记忆能力，虽然当时弄懂了，可是过不了多久是必定会忘的。下次再遇到仍是有可能错，直到犯过这个错误不少次才能造成永久记忆，之后再也不犯。

咱们彻底能够经过笔记和复习的方式来解决这个问题。可使咱们只要犯过这个错误一次就永远记得这道题。即使是一时粗心错的，归根结底仍是由于解题过程掉入一些思惟陷阱，经过复习记住本身常犯的粗心错误，能够有效地避免掉入相似的陷阱。

对于每道具体作法以下：
1.将错题用相机拍照并存入一个专门用来存储错题的电子文档。
2.给该题编一个序号，能够顺序地编号，保证每一个题的序号不一样。
3.给题目加上一些本身的评论，能够包含解题思路，出错缘由，知识点等等。应包含全部本身认为须要记住的东西，详细程度要达到下次复习时能够经过读笔记就无卡顿地理解这道题须要复习的一切内容。
4.在电子日历上将来每次的复习时间上标记出该题题号。总共复习四次，算上第一次作笔记，总共五次。因此总共有四个时间间隔位于相邻的两次复习之间，它们分别是是一天、一周、一个月、四个月。（例如：1月5日的作的笔记，应在1月6日、1月13日、2月13日和6月13日进行复习）

而后天天看日历复习相应的内容便可。

对于这个方法，咱们一般的观念里存在两个误区：
1.笔记必定要记得系统全面。其实否则。不少人记了很漂亮全面的笔记却几乎没有翻看过。结合题目的笔记才是最实用的。
2.整理错题是对自信心的打击。不少人不喜欢看本身的错题，影响心情。可是这是提升成绩的必经之路。首先要认识到本身的不足，才能有效地弥补和提升。

两点注意：

1.千万不要由于感受本身已经彻底掌握了一道错题而不将它加入笔记。由于一旦松了这个小口，你会愈来愈放纵本身，好多题都不往里面加。

2.对于蒙对的但实际上并不彻底理解的题，虽然你没有作错这道题，可是是能够加入笔记的，若是你不嫌麻烦的话。