关于孩子应该重点学文仍是学理

不能否认，

凡与艺术相关的东西，

都不是推进社会进步的主要力量！！！

文学、设计、音乐、绘画等等；

都不是！

这是个浅显的道理，

 

想一想看，

你工做和生活中用到的一切工具和生产材料，

有几项是与这几个门类的知识有关的呢？

电脑、手机、电灯、电话、高楼大厦、桥梁隧道等等，都不是！

只有那些取悦你的，

让你温馨、给你欢愉的东西，才与他们有关；

这些东西使你安逸，

鲁迅说过：“生活太安逸了，工做就会被生活所累！”

 

我的的进步也与这些学科无关！

在这些领域取得成就太难！

王宝强跑了不少年的龙套才拍了《天下无贼》

当年跟他一块儿跑龙套的人，如今还在跑龙套！

那些画画出了成绩的大师，

又是经历了多少次阴差阳错、机缘巧合才成功的呢？

若是在正常的理工科领域，100我的能有1我的出人头地，

那么在这些领域至少10000我的才有1我的出人头地！

 

专家学者不会跟你讲这个浅显的道理；

由于若是他们说了，这几个领域的从业者就会来骂他们；

谁会愿意平白无故招黑呢！

跟你讲了，又有什么好处呢？！

 

因此，

不要被假象迷了双眼！

这些东西能给孩子带来愉悦，

就把孩子大量的时间投在这些东西上面！

但凡是有用的知识和技能，

都是在痛苦的思考和练习中得到的！

早点进入这个痛苦的状态

之后就能够少受点苦！

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