[2018西北师范大学_助教博客] 实验二 软件工程我的项目 评分

助教想说的话

1. 有的同窗没有彻底实现所有功能，但我依然为这些同窗点赞，他们不畏艰难，运用了本身所学到的知识，解决了本身遇到的问题。只要有意愿想要学好这门课，经过不断的迭代，必定能够得到成功。

2. 不少同窗没有认真的读题，没有clone助教的代码，题目中要求在src文件夹中必须包含名为Main.java文件，不少同窗都没有按照要求作，此次就不计较了，下次做业评定，必定扣分。

3. 本次代码不规范的同窗，只扣了一半分数，以示警告，下次必定扣除所有分数

4. 题目中要求从命令行接收参数，并给出了如何从命令行接收参数的例子，但你们没有认真看。在工程中，这样的方法是很不可取的，由于其它程序员已经写好了与你之间的接口，而你没有按照接口来实现，这样不只会给其它程序员带来麻烦，还会给整个工程带来隐患。

题目

实验二 软件工程我的项目

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实验一 软件工程课程我的做业博客首秀

优秀博客赏析

1. 来自107同窗，点击浏览博客
   推荐语：这位同窗的博客排版清晰，模块化实现项目，项目完成得又快又好。来自这位同窗的心声：“认真作一件事的感受真好！”

2. 来自108同窗，点击浏览博客
   推荐语：博客清晰，有流程图，命令行提示友好，模块化实现项目，并实现了附加功能，值得其它同窗学习参考。

3. 来自118同窗，点击浏览博客
   推荐语：这位同窗实现了扩展功能，而且简单的实现了代码的容错机制，对代码的注释很清晰，发现本身作复杂了，对发生问题的缘由作了总结。

实验二 成绩

		博客部分									代码部分													合计
cnblogs	github	需求分析	功能设计	设计实现	测试运行截图	核心代码解释	总结	PSP	代码规范	附加	随机生成n道题	接收命令行参数	数据在0-100之间	3-5个运算符，每一个练习至少包含2种运算	结果非负、整数	输出到Txt	输出学号	输出n道题	输出答案	代码规范	附加（括号）	分数	容错
分数		1	1	2	1	2	2	1	5	2	2	0.5	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	5	2	2	1	37
101	101	1	1	2	1	2	2	1	2.5	2	2	0.25	0.5	0.5	0	1	0.5	1	2	5	0	0	0	27.25
102	102	0.5	0.5	1	1	2	2	1	0	0	2	0.25	0.5	0	0	0	0	0	0	5	0	0	0	15.75
103	103	0.5	0.5	1	1	2	2	1	5	0	2	0.25	0.5	0.5	1	1	0.5	1	2	2.5	2	0	0	26.25
104	104	0.5	1	1	1	2	2	1	2.5	2	2	0.25	0.5	0.5	1	1	0.5	1	2	2.5	0	0	0	24.25
105	105	0.5	0.5	1	1	2	2	1	2.5	0	2	0.25	0.25	0	0	1	0	0	0	5	0	1	0	20	只有两个数的分数运算，没有实现约分
106	106	1	1	2	1	2	2	1	5	2	2	0.5	0.5	0.5	0	1	0.5	1	2	5	0	0	1	31
107	107	0.5	0.5	2	1	2	2	1	5	2	2	0.5	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	5	2	0	1	34	优秀博客
108	108	1	1	2	1	2	2	1	5	2	2	0.25	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	5	2	0	0	33.75
109	109	1	0.5	2	1	2	2	1	2.5	0	2	0.25	0.5	0.5	0	1	0.5	1	2	2.5	0	0	1	23.25
111	111	0.5	1	2	1	1	2	1	2.5	1	2	0.5	0.25	0.5	2	1	0.5	1	2	2.5	2	0	0	26.25
112	112	0.5	0.5	2	1	2	2	1	2.5	2	2	0.5	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	2.5	0	0	0	26
114	114	0.5	1	1	1	1	2	1	5	0	2	0.25	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	2.5	0	0	0	24.75
116	116	1	1	1	1	2	2	1	5	0	1	0.25	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	2.5	0	0	0	25.25
117	117	0.5	0.5	1	1	2	2	1	2.5	0	2	0.25	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	2.5	2	1	0	25.75
118	118	0.5	1	2	1	2	2	1	2.5	2	2	0.25	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	2.5	2	1	1	30.25	优秀代码，优秀博客。设计详细，总结真实，作工程设计很重要，不能直接写代码，须要设计好了再写。
119	119	0.5	0.5	2	1	2	2	1	5	2	2	0.25	0.5	0.5	1	1	0.5	1	2	2.5	0	0	1	28.25
120	120	0.5	0.5	1	1	1	2	1	2.5	0	2	0.25	0.5	0.5	2	1	0.5	1	2	2.5	0	0	0	21.75
121	121	0.5	0.5	2	1	2	2	1	2.5	2	1	0.25	0.5	0.5	1	1	0.5	1	2	2.5	0	0	0	23.75

实验二 评分标准

博客部分	各个流程都实现	需求分析			1
		功能设计			1
		设计实现	类图、流程图		2
		测试运行截图			1
		核心代码解释			2
		总结			2
		PSP			1
	代码规范（命名、缩进、注释等）				5	15
	（附加）总体行文、排版、错别字、总结部分，预习并应用类图、流程图等工具				2
代码	完成要求的基本功能		随机生成n道题		2
			命令行接收参数		0.5
			数字在0-100之间		0.5
			3-5运算符，每一个练习至少包含2种运算		0.5
			非负、整数		2
			输出结果	输出到txt文件	1
				学号	0.5
				n道题	1
				答案	2
	代码规范（命名、缩进、注释等）				5	15
	（附加）完成附加功能、代码冗余、在主函数中实例化本身定义的类、使用新的API、本身创新等	附加功能	有括号的算式，括号大于2个		2
			分数运算		2
			容错机制（接收非正确类型的数据，接收分数结果）		1

总分