拔最多的鹅毛，听最少的鹅叫

今天早上看到连岳在其公众号的推文“未来的教育：“”。文中根据近期报道中关于贫困地区248所高中，通过网络实施“远端”教育事情进行分析:这些全天候跟随名校成都七中在高中实现平行班直播课程，极大提高了这些学校本科教育升学率水平。因为未来教育中的稀缺优质教学资源（教师、教材、教具）都会通过现在信息基础设施加以抹平。那么，未来教育中缺少的是什么呢？ Ivan Vladimirov，a lesson | 摘

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