校企合作培育未来新工匠

《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》明确提出，“现代学徒制是深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，推进现代职业教育体系建设的战略选择”。武汉美斯坦福信息技术有限公司正是全国现代学徒制试点单位，经过实践探索出“双主体、双身份、双导师、双结合、双进入、双渗透、双评价、双育人”的校企一体化育人新模式。 “双主体”强化校企双方新责任。现代学徒制的基础理念是校企

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