如今想的

如今是大课间时间，我今天教务处值班，晚上要查课，因此如今还没回家，想看个视频吧，又看到到了OSChina，以为本身应该多谢谢博客来提升本身的表达能力，因此如今就写了。

下午上完第八节的校本课程后，我去找赵主任，沟通了一下FRC比赛的事情，结果是失败的，我想一个重要缘由就是个人表达能力不行，没有把事情说好说明白。

事情是这样的，杨经理说波音公司能够给咱们学校赞助15万的FRC机器人器材，条件是咱们必须去美国参加比赛，参赛时间是明年。其实这背后须要咱们学校作出很大工做，好比要找一个一个教室那么大的房间做为场地，还须要有为制做FRC机器人的配套设备和工具，这个配套下来估计要花费20——30万，这部分前对学校来讲也不是一个小数目，下图是一张FRC机器人的照片。

这种机器人比FTC复杂，对学生来讲更具备挑战性，对于指导老师来讲也是具备挑战性的。

目前国内尚未太多学校搞着个项目，上一次去深圳参加比赛，认识了觉得深圳外国语学校的宋老师，仍是郑州老乡，咱们一块儿交流了一会。他说他们的强队都去美国参加比赛了，他说的强队就是FRC，他们每一年都要去美国的卡内基梅隆大学进行夏令营活动，跟美国队伍一块儿学习FRC，而后参加比赛。对学生的直接好处就是更好申请美国的好大学，固然了，费用也是很昂贵的，他的孩子为了学这个花费了17万，这对于咱们不发达的郑州而言，对于不少学生都是难以承担的。可是他说了，他们的目的就是要让他们的孩子送到国外去读书，上个好大学，未来有个好工做。他还举了个例子，就是他同事的孩子由于玩FRC，去英国留学，而后去高盛工做，每一年1000万，这是多大的回报。让我感慨的是，咱们内地的观念仍是很落后的，其实落后的最根本缘由仍是没钱。这是大环境，我无法改变，我只是想有一点本身的贡献和突破。

说到这里，我忽然想到一个问题，学生参加机器人比赛到底对学生有啥好处？还请读者帮我回答一些大家的见解。