我是17级计科六班的余俊锐,如今刚刚步入大三,自认为本身编程能力仍是跟其余人有些差距,如今也正在弥补这部分的差距。对于硬件方面的知识有极大的兴趣。编程
大二第一学期考取了软件设计师证,可是我的以为用处不是很大,不少都只停留在理论知识,我认为理论知识仍是要结合实操能力才是学习好编程的重要途径。目前正在学习信息系统项目管理。学习
Q1:没有一款软件能够达到完美,那么如何把控二八原则中的界限标准?即如何确认已经达到投入利益最大化?spa
Q2:在预期进度上不能达到目的要求,是延长时限仍是压缩各类计划决策时间追求进度上的最高化?设计
Q3:如何利用软件工程思想指导自身应用开发?事件
Q4:不少状况下理论知识与实际应用具备很大的误差,所作的文本资料管理并不能处理大多数的突发事件,计划只是一个指导思想,过多的投入到计划是否具备应有的价值(减小返工带来的影响)?项目管理
Q5:如何将小组的能力集合在一块儿实现效率的最大化?开发