第二部分：方法论“化知识为行动”---（8.课前准备）

文章目录 1. 前言 2. 第一步：约定+声明+肯定+联系 3.思想模式 4.行为模式 4.1 停下来 4.1.2 着急的是他们 4.1.3 换新舞步 4.1.4 对的事情，错的结果 4.1.5 和不适相适应 4.1.6 事情单纯化 4.2 冷静观察 4.2.1 可视化 4.3 发掘本质 1. 前言 1.一个熟悉的故事：一个女孩子在远在发生地2公里之外的区域寻找丢失的钥匙；我们为什么要在熟悉的地方

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