《 OO第一做业周期（前四周）总结 》

做为一名软件工程的大学生，很高兴可以以这样一种方式，实现对博客编写零的突破。专业课老师也介绍了编写博客给咱们带来的帮助，听了之后，我感受到了培养出写博客的习惯，是一件多么有意义的事！

话很少说，让咱们言归正传。

0. 前言

本次做业：《 OO第一做业周期（前四周）总结 》

针对咱们第一阶段的做业（ 共三次 ），发表总结性博客。这三次做业，均可以较为顺利完成，并达到满分。

对于这五周所学习到的java知识，也是让我初步了解了java面向对象的风格。

1. 做业过程总结

①总结三次做业之间的知识迭代关系；

这三次PTA中的做业，可能尚未过多的涉及到面向对象的设计。其中，第一次做业，我认为是对一些程序设计算法的基本考察，不少都是和大一上学期所学的C语言类似的题目。例如，第一题，计算税率：全是大量的根据输入的值进行公

式计算，我可能认为代码放在一个main函数里，显得很乱，就在类里面添加了一个计算税率和判断种类的函数。这样main函数中的代码看上去更简洁一些，思路更明确。因为题目要求，稍微在网上查了一下，java控制台输入的代码。剩余四

题都是基础的条件判断。

第二次做业：初次涉及到部分日期的算法，一开始，对日期的求法比较头疼，须要考虑到不少状况。想了好久也没有什么比较简便的算法，因而就一点点的把全部状况例举出来，尤为是考虑到了特殊状况，例如：往前跨月、往前跨年，闰

年的跨月......至少是成功经过了测试，感受不够简便。

第三次做业：这个耗时最多的一次，我也认为是对面向对象的初次体现。此次做业，在第二次做业，对日期算法的基础上，加大了难度，不只仅是算法上的难度，还有类设计的。先说算法上：与上次不一样的是，前n天和后n天的范围没有规

定，也就是须要考虑大于一个月、甚至是年份为负数的状况......对于状况的考虑，我以前一直有漏掉的方面，再过测试点的时候遇到了麻烦。首先没有考虑到输入的n值过大的问题。因此最后选择了"long"的数据类型，是第一次在代码中使用。

而后，在求前n天和后n天里，求出输入日期距离"0000-1-1"的天数，加上"n"获得总天数，在从"0000-1-1"累加天数求新的日期。计算负数年份的算法，因为代码的设计，负数年份我考虑用天数减去全年天数，最后剩余小于多一年的天数， 日

期从"-1-12-31"开始计算，由于日期是从后往前计算，因此能够直接用一年的天数减去剩余不足一年的天数， 计算出来的天数能够采用正向按月累加，获得相应日期。类的设计里面，有两种不一样的形式。一个是五角星，一个是链式结构。五角

星：在日期算法的类中，有“年-月-日”三个类围绕，在算法中类方法的调用相对简便；链式结构：是以“日期算法->日->月->年”的结构，方法中的属性调用麻烦，须要按链的顺序，逐级调用。日期的算法均采用的以前设计过的算法，并没

有按着题目里已给出的属性，从新设计算法。虽然是直接copy，可是类属性的调用改起来依然很麻烦，尤为是链式结构的设计。

        ②如何经过做业逐步从面向过程过渡到面向对象；

面向过程的概念接触多是在C语言当中，知道main函数里面调用外部设计的各类功能函数。在第1、二次做业当中，使用的更可能是面向过程的思想，也与题目自己有关系，由于没有过多的涉及面向对象的知识。而到了第三次做业，

面向对象的思想初步体现，尤为是最后两题，类的多种结构设计。在“年月日”三个类的设计中，有更多的面向对象的体现。设计出的类，须要建立出实体，这个实体我就认为是一个对象，因此类设计出来，是为了对象，而类被看作是一

个概念。

③做业过程当中遇到的问题及解决方法

做业中遇到的问题真的是一双手的手指都数不过来，由于不少知识须要在课下进行学习。从最简单的控制台输入开始，这个和以前学的C语言的输入输出格式大不相同。以前只是最简单的"scanf"，在网上查询之后，知道了java里面可

以按数据类型控制输入的数据，就好像".nextInt"、".nextLine"......各有各的做用，相对于以前学的，在数据的接收方面看上去更方便一些。接着就是，代码风格的改变，一开始只是建立一个类，还须要对类进行实体化，我就由于这个出现

了不少次的报错，后来熟悉之后就渐渐少了些。到后面的日期算法，先是无从下手，到最后选择在纸上把想法画出来，步骤逐条的记录在纸上，而后开始不断地编译测试。在测试中，找到一个个特殊状况，再对方法加以完善。这个过程很

难，但也很重要，不然就会达不到题目提出的要求。其中有一个"long"类型的使用记得很清楚，由于当时不知道怎么考虑"int"最大值输入的状况，就询问了同窗，在指导下知道了使用"long"类型接收数据。

④每次做业花费的时间比例

耗时也是随做业逐渐增长，第一次做业中主要是税率的公式计算，大量的"if..else.."语句和钱数的累加，代码看上去很枯燥，但的确须要这么设计。第二次做业中主要是日期的简单问题，当时考虑到了特殊状况，相对会耗时少一些，但并不

是最简便的算法。第三次做业，算法难度的升级，大量的特殊状况，关键我一开始并无想到合理的算法，花费不少时间在设计上面。到后面的类的设计，相对copy了已经设计好的函数，而且没有进行修改，只是改变的调用属性的方法。这也

是耗时增多的主要缘由之一。

⑤对编程过程的严谨性的认识及教训

这个可能深有体会吧。以前的C语言相对没有注意过这些，连变量名都是简单的一个毫无疑义的字母。可是到了java里面，开始关注变量名，类名，方法名，实体名等等一系列的命名方式，会去使用更多的相对应的英文命名，的确能够方便

阅读，在对代码的了解上，有很大帮助。由于java中，有项目文件夹，再到一个包，一个类，一个接口，这些都是有一个等级顺序的，因此命名时要考虑是否合理及可用。刚开始还会遇到报错，我也很奇怪，由于在算法上没有错误，在eclipse

的提醒下，才知道类名重复的可怕性。

2.OO设计心得

①面向过程与面向对象的比较

相比较的话，应该是面向对象的设计会复杂一些，感受更多的是类的定义，和实体的建立。这些应该是面向过程里没有的。可是，的确在方法和属性的调用上很清楚，更容易接受了解。面向过程不少是main函数外加函数方法，而这也是在

学习过程当中，老师要求咱们少用"static"，不管是属性仍是方法使用后，都会忽略了实体自己，类建立出来也变得毫无心义。

②面向对象设计的基本原则理解

这个个人了解很是的少，也没有仔细了解过。只知道java中的三个特色，多态、继承、封装，这些多是java独有的特色，对于面向对象，我认为仍是概念和实体的定义、建立。它关注的是每个对象自己，就像是，我有这么一个东西，

可是东西内部的构成我不须要了解，只是知道有这么个东西存在。这也就像java中有不少在类里面的基本方法，这些方法的内部定义，并不须要咱们去学习，只是要知道这个方法有什么做用，比如"System.out.print()"这就是一个输出功能。写

这个博客时，我在网上也查阅了面向对象的概念：面向对象(Object-Oriented)=对象(Object)+类(Class)+ 继承(Inheritance)+通讯(Communication)。这只是一个初步的定义，对于里面对象、类、继承、通讯的定义有不少不少。我认为

和我想的挺类似。可是“通讯”这个概念目前还不是很懂，但愿之后能够去逐渐了解。

③OO编程思惟的理解

思惟上面应该是须要考虑对类、接口等等的设计。类只是一个概念，须要不断给其中增添不少定义，包括类与类之间的关联性：依赖、聚合......这些是面向过程当中少有的。每一个类被抽象化了，各有各的职责，就像是老师说的，能够在每一个类

中找到更多的相同点，再进行提炼，设计出新的类。而实体更像是被赋予了这个概念，举个例子：学生就是一个类，这个类中有班级、学校、同窗、老师等等的属性，还有作课间操、考试等等的方法。这些是在学生这个类中定义出来的，而

“我是一个学生。”，这句话里，我就是一个实体，被附上了学生这个概念，因此我有同窗、老师，能够作课间操、考试。

3.测试的理解与实践

①测试对于编码质量的重要性

测试这个环节对于程序员来讲，能够决定着，他面对要求修改，或者bug出现时，麻烦的大小。由于一段代码里会有不少的功能实现。这些功能的设计或者算法上时常会出现错误，而测试就颇有效的帮助咱们提升代码的准确性。而这并不是

是最关键的，当一个复杂的程序设计出来，假若中间没有及时的测试，在bug出现时，很难快速准确的找到错误位置，这样会带来不少麻烦，以及时间上的损失。因此养成一个良好的测试习惯相当重要，不只要测试，还重要是及时测试。

②假如让你设计测试用例，你会如何作

对于我来讲，像是一个查漏补缺的环节。我会先是设计一些寻常样例，至少要保证程序正常的使用。其次就是临界值，这个临界值的范围很大，好比输入输出的数据，像是第三次做业中int型数据的最大值。而后会是合法数据的输入和判

断，不可能说，当输入错误信息时，什么提示都没有，这对于用户很不友好。最后，多是一些人性化的设计吧，好比用户无心间的输入空格或者其余无关数据时，可否判断出而且进行自动修改。

4.课程收获

总结这四周来在OO方面的教训及收获

教训固然是不少的，由于和C语言风格的不一样，有面向过程转变到面向对象，这个过程还须要慢慢适应。由于目前接触到对面向对象的题目深度不够，尚未真正体现出来面向对象的优越性和复杂性，这个应该是会在大做业中出现吧。多

种代码报错。不过这里，仍是要好好感谢一下eclipse，会自动在错误的代码下面进行标注，并赋予多种解决方案。虽然说这些方案不必定是咱们所须要的，可是在思路上仍是带来不小的帮助，也有效控制了我编程的时间。至于收获，是一些刚接

触到java时，内心有一些疑惑，可能在作题时也常常会出现。不过在进行相关查询和帮助下，基本都有所解决。这个过程就是最好的收获。

5.对课程的建议 

java上课的风格可能加大了咱们课下的自学时间，并且是加大不少。老师在课堂上说的彻底不够，像第一次做业中的数据输入，就须要本身在网上查找相关资料。不过对于上课的风格，仍是比较能接受和适应的，虽然是经过网课进行教

学，依旧能够有着浓厚的兴趣，还得提一下，有一说一，老师的声音很是有磁性，很好听！！！至于建议嘛，但愿老师上课还能够多讲一些内容吧，虽然这个时间有限，可是课下查找资料的过程毕竟仍是靠每一个人本身的理解，没有系统的学

习，在部份内容上面就会出现理解上的差距。

6.以后一阶段的学习计划

计划上，我以为稍微少一点，实现的可能会更大。根据这几周的学习，首先确定是要适应面向对象这种设计思路，至少别老是出现一些C语言中的知识特色。第二是要代码简洁，有些代码没必要要的分行反而让我看上去不舒服，合理的对代

码进行排版，有助于本身的阅读。第三，适当添加注释，方便对知识的复习，也有利于别人读本身写的代码时，更清晰易懂。第四，一些低级错误就仍是少犯一些，例如：少加大括号，方法名使用错误，循环条件的判断......不少不少，但愿我可

以少让eclipse或者编译器来提醒我有这样相似的错误出现。最后，应该是算法设计，须要提升一点点，不然作题会浪费不少不必的时间，多去网站上学学看看吧。

这里就来一个结尾吧，听老师说，java学好了之后的工资很高，这钱确定是香的啊，谁会去和钱做对呢！可是这前提是学好java，因此我也但愿本身能够在学java的路上越走越远吧，都选择当程序员了，还怕什么掉头发，大不了拿一些工

资去植个发也行啊！平时多看看，多学习学习，不只仅是为了过这门学科，也是为之后的工做打基础、作铺垫。给本身加个油！