错题本中的错题类型分析与概括方法

在考试结束后，若是不去认真反思本身的错题，找出产生错误的缘由，解决思惟定势问题，将会致使相似错误一错再错。

要经过整理、分析、归类找出本身的错误类型和各种错误百分比或出错几率，分析出错的根本缘由，为何错了、当时是怎么想的、正确的解法是什么、之后应该注意什么。

要注意老师的分析评讲，该题的引导语、切入点、解题的技巧、规范、步骤等等，并标注在错题旁。写出解题时的思惟过程，与本身的思惟障碍，找到思路突破的方法。对错题进行归类分析，查找缘由时，能够采用以下表格。
 
依照这个表绘制一张统计图，分析出现错误的缘由，是答题失误，是思惟方法型错误、仍是知识型错误、运算错误，这是创建错题本最为关键的步骤环节，能够很是直观地发现你学习中的主要问题。这个过程是一个再学习、再认识、再总结、再提升的过程，对知识的理解也会更加深入，掌握得也更加牢固。重复犯的错误必定会愈来愈少。

同时，随着自我认识的不断完善，也有利于考试时加强自信心，消除紧张情绪。

以上为对错题的分析概括思路。但如果在一本错题小程序上却不须要这么复杂，只须要按照这个思路作好相应的标签便可。

简单的来讲呢，在制做作题本时要将错题进行分析概括，按照错误的缘由类型等在一本错题小程序上作好相应的标签，以便在后期打印试卷时能根据标签打印试卷进行有针对性的练习。