2018上C语言程序设计（高级）做业- 第4次做业成绩及总结

###做业地址 https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS2017-01/homework/1842 ###评分准则 第4次做业各项成绩包括三项：

• 完成WC项目：60分：基本功能：30分，思路描述10分，运行结果展现10分，命令行功能10分。
• 总结和附加题目：40分

##得分排行榜

##千帆竞发图

##学生的反馈 1）课程紧，活动多，时间紧张 +2 2）做业难度大，能够布置易、中、难三种题目，防止看到题目知难而退，选择抄袭 +7 3）博客做业要去繁琐，流程图后期意义不大 +11 4）课上提问少，不活跃，给留的自主敲代码时间少，+8 5）老师要求严格，+4。 6）上课时间分配不合理，复习多，新知识讲的仓促 +2

##总结 本学期课程结束了，第三次使用PTA+博客做为做业，本学期共5次做业，平均两周一次。相对于前两次，做业量减小，在批改做业过程当中，为了公平起见，细化采分点，反复核对做业，几乎每篇做业都使用了博客园的查重功能，可是我知道仍是有些做业抄袭的没有被发现。四次做业中有一次是采用微助教的方式，招募学生来批改做业，学生很努力可是太仁慈，不少抄袭没有扣分。从最后你们的反馈来看，选择抄袭缘由之一是感受博客做业要求繁琐，有些pta做业难度大，针对这种状况，下次对C高级课程的做业设置再减小做业量：

• 1）流程图每次做业画一个就好，后期行数多的做业能够不画流程图；
• 2）每次的PTA题目包含易、中、难三种程度的题目，只要完成简单的就能够拿到分数。

在第0次做业中，给你们强调了健康的师生关系是健身教练和学员的关系，可是这学期我仍是没有作到，时不时会拿分数来压制你们完成做业，另外有一两次上课时间说教了下，要你们微信群积极发言，认真完成做业，这是老师应该作的，但没有起到效果，其实道理你们都懂，多说无益。另外本学期内容较多、难度大，课时较少，课上时间基本在讲解新知识或讲解pta做业题目，准备的一些故事也没有时间讲解，因此你们反馈上课沉闷无趣，针对这种状况，下次的C高级课程会和其余老师商定，减小部份内容，好比链表是难点，但在将来的数据结构课程里也会讲解，在本课程里能够删减，另外加入一些课程相关的有趣的点，增长你们学习的兴趣，从而主动去学习C语言。