教育部增补9个新专业 人工智能位列其中

教育部官网消息，根据《普通高等学校高等职业教育专科专业设置管理办法》，在相关学校和行业提交增补专业建议的基础上，教育部组织研究肯定了2019年度增补专业共9个，现予公布，自2020年起执行。 前端 为何要设置这些新专业?相关人才如何培养?就业前景怎么样?web 一、氢能技术应用专业后端 培养目标安全 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好职业道德和人文素养，掌握氢能技术专业知识与技术技能，

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