第二次做业——结对项目之需求分析与原型模型设计

结对成员：031302615 ，031302623 ；
原型开发时使用Axure Rp，如下是结对开发照片

NABCD模型分析

1. N（Need，需求）

客户的需求比较明显，主要困扰在于查看每一个老师所回复的邮件，并手动汇总各个老师所发的Excel，工做量巨大且繁琐。咱们的设想是为客户提供管理平台，自动汇总各个老师所报的课，为负责人减轻工做量。

2. A（Approach，作法）

将登陆用户分为负责人和教师两种身份；

在教师登陆页面中，能够直接看到当前学期的课表。

点击消息通知，能看到负责人所发的消息。

点击报课，能选择提交下学期的开课计划。

在负责人界面中，提供课表上传功能，由此上传下学期开课课表。

点击消息通知，能看到本身过去所发的消息，也能够新建消息。


点击报课状况查询，能够看到老师所报课的汇总状况，无需手动汇总。

3. B（Benefit，好处）

　　由系统自动汇总老师的报课课程，无需负责人手动汇总，极大的减轻工做量。在平台上直接进行信息的收发，能够全选群发，也能够对未报课的老师单独发送催收信息，不须要额外的邮件收发，也不用注册帐户与邮箱绑定。

4. C（Competitors，竞争）

　　舍去了较为复杂浮夸的界面，操做简单。并且除了必要的文字输入外（如：编辑消息），其余功能只需点击来查看或提交，更加便捷，人性化。
　　可是仅能实现客户现阶段的需求，没有挖掘出潜在需求。

5. D（Delivery，推广）

　　能够先在校内实行，推出APP版和Web版，扩大用户人数，并根据反馈进行功能的调整。　

解决方案预期规划

　　因为以前并无这样的实践经历，也是刚开始接触安卓开发。因此想从基本的开发工具入手，分功能开发，而后再进行整合，最后对界面进行一些美化。人手方面，如果只有两我的，可能须要2-3个月的时间。

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